7. Что мы имеем в виду, когда говорим о сознании? (1983)

Наше определение сознания отличается от того, которое используют многие люди. Мы стали использовать этот термин особым образом, чтобы лучше понять и объяснить, что делаем.

Одни люди называют сознанием интеллект, интеллектуальные навыки, которые мы получили. Другие, говоря об интеллекте, называют его интеллектом человека.

Я же даю иное определение.

Существует измерение, которое является вместилищем биологического сознания, и измерение, в котором находится и функционирует собственно человеческое сознание.

Говоря об интеллекте человека, мы имеем в виду то же, что и религиозные люди, говоря о душе или духе, а также то, что и метафизики, когда говорят о сознании.

Вместо того чтобы говорить о душе или духе, мы говорим об интеллекте. Вместо того чтобы говорить о сознании, мы говорим об интеллекте.

Сознание или психика – это свойство нашего интеллекта.

Использование сознания подобно способности фокусировать зрение, чтобы видеть вблизи и вдали, и напрягать слух, чтобы настроиться на ближний и дальний шум. Интеллект человека обладает свойством, называемым сознанием, которое способно настраиваться на мозговую деятельность.

Существуют два измерения, которые мы различаем. Физическое измерение является вместилищем биологического сознания. В духовном измерении находится собственно человеческое сознание.

Таким образом, человеческое сознание функционирует и находится в духовном измерении, а мозг и тело человека находятся в биологическом, физическом измерении.

Психика, сознание и интеллект человека – разные миры, но работают они совместно. Нам нужно сначала подумать о вещах, прежде чем начать действовать в соответствии с нашим представлением о них. Так что мир сознания всегда предшествует физическому миру. Сначала нужно подумать, прежде чем воздействовать на физический мир и материализовывать в нем наши представления.

Говоря о сознании, мы говорим об интеллекте человека и присущем ему свойстве – сознании. Вы не можете разделить эти понятия. Точно так же нельзя отделить глаз от его способности фокусироваться и ухо от его способности настраиваться на восприятие шумов.

Итак, интеллекту человека присуща система, позволяющая настраиваться на мозговую деятельность, и мы называем эту систему сознанием.

Расположение интеллекта человека

Если измерить мозговые волны тогда, когда сознание человека настраивается на мозговую деятельность, то можно узнать, где находится сознание и когда происходит эта настройка.

Подключив человека к электроэнцефалографу, мы узнаем, на какую длину мозговых волн настроен его мозг: на бета-волны, альфа-волны, тета-волны или дельта-волны.

Мы можем определить, на что интеллект человека проецирует сознание, благодаря настройке с мозгом, потому что в это время наблюдаются ритмичные колебания мозговых волн, которые можно измерить. В противном случае электрические разряды в мозге происходят хаотично с очень большой частотой и при отсутствии поддающегося измерению ритма.

Отыскав ритм мозговых волн, можно установить, на что интеллект человека направляет сознание.

Таким образом, психическая направленность означает ориентацию сознания на поиск другого уровня деятельности мозга и обучение функционированию на этом другом уровне.

Мы называем это психической направленностью подобно таким терминам, как «психическое воспитание» или «ментальная тренировка».

Все начинается с контроля мысли: вам нужно сначала подумать о чем-то, прежде чем воплощать это в физическом мире.

Использование интеллекта

Находясь в альфа-измерении, можно действовать как в духовном, так и в физическом мире. Вы можете использовать как левое полушарие мозга, отвечающее за восприятие физических аспектов реальности, так и правое, отвечающее за восприятие субъективных аспектов.

Вот почему мы разработали метод, помогающий людям научиться выходить на альфа-уровень сознания и оставаться в альфа-измерении. Отметим также, что альфа-волны – центральные в спектре мозговых волн.

Когда вы сосредоточиваетесь, то получаете полный контроль над обоими полушариями мозга.

Никакая другая система из изученных нами не выведет нас в альфа-измерение и не покажет, как остаться там. Наша же методика помогает человеку сохранять центрированность, характерную для альфа-уровня сознания.

Примечание. Чтобы научиться применять это на практике прямо сегодня, выберите любой из бесплатных вариантов обучения в приложении А к этой книге.

8. Исследования доказывают, что мы опережаем время (1980)

Один из самых разочаровывающих аспектов нашей работы – и это мнение разделяют многие выпускники курсов по контролю сознания Сильвы – отсутствие признания, которого заслуживает наша деятельность.

Нам потребовались многие годы кропотливых исследований, для того чтобы доказать, что методика контроля сознания Сильвы эффективно работает и что она была и остается в авангарде научной мысли в данной области знаний.

Тем не менее, хотя нашу методику миллионы людей во всем мире считают наиболее эффективным методом достижения личностного роста посредством контроля сознания и развития интеллекта, некоторые по-прежнему все еще отказываются признавать очевидные преимущества системы Сильвы.

Преимущества данной системы подтверждает также последнее исследование, посвященное ментальной тренировке для развития спортивных способностей и борьбы с тяжелыми личностными кризисами, особенно при онкологических заболеваниях.

Это исследование, которое проводится в университетах Соединенных Штатов, основывается на русской модели подготовки спортсменов посредством систематического метода ментальной тренировки.

Советские ученые, получившие международное признание за эти прорывные исследования, предлагают спортсменам визуализировать оптимальные результаты, с тем чтобы позже они могли добиться в реальности того, что делали мысленно.

«Радикальные подходы, используемые русскими, мало известны на Западе», – говорит один из американских ученых, занимающийся экспериментами в данной области.

Но так ли это на самом деле? Или дело в том, что большая часть научного сообщества в Соединенных Штатах не прислушивается к нашему мнению?

Например, почти каждый выпускник курсов Сильвы знаком с фразой, которую я постоянно повторяю своим ученикам: мы должны учиться на наших успехах.

Многих из нас с детства наставляли «учиться на своих успехах». На своих семинарах я объяснял эту концепцию следующим образом: когда добиваешься успеха, то испытываешь особое чувство. Необходимо мысленно воспроизводить это чувство каждый раз, когда начинаешь проект. Тогда ты снова настроишься на ту же мозговую волну и добьешься такого же успеха, что и раньше.

В основе этой методики ментальной установки лежит теория, согласно которой все, что люди помещают в память, так или иначе влияет на их дальнейшие действия. Секрет, таким образом, состоит в том, чтобы вкладывать в свою память успехи, а не неудачи.

Мы в буквальном смысле становимся теми, кем себя считаем. А то, кем мы себя считаем, зависит от того, что мы вкладываем в нашу память, то есть помещаем в наш ментальный банк.

Эта концепция, которую мы отстаивали на протяжении нескольких десятилетий, особенно с помощью методики зеркала сознания, представляет собой то же самое, что русские делают со своими спортсменами, и то же, чему американские ученые только теперь учатся у русских.

Русские считают, что физическое выполнение намерения – это просто повторение уже произошедшего события. На уровне бессознательного наш разум не способен расшифровать реальность из ментальных представлений.

По сути, это то же исходное утверждение, которое мы отстаивали в течение многих лет в нашей теории закрепления успехов и использования воспоминаний о них: к любому временному поражению следует относиться спокойно, без драм. Извлеките из него полезный опыт, а затем сознательно отмените его, забудьте о нем.

Как только вы разберетесь с негативным опытом, уберите это событие из памяти и своего сознания. И как только поражение будет удалено из памяти, сконцентрируйтесь на успехах. Именно это русские называют «оптимальным опытом».

Это далеко не единственная область, в которой многие исследователи во всем мире идут по нашему пути и только сейчас открывают то, о мы чем говорили годами.

В каком-то смысле это должно приносить всем, кто работает с системой Сильвы, чувство глубокого удовлетворения, поскольку новые исследования лишь доказывают нашу правоту.

Однако немного огорчает то, что наша работа не получила признания, которого, как мне кажется, заслуживает, хотя наш успех не вызывает сомнений.

На протяжении многих лет мы доказываем, что наша работа не только первая в рассматриваемой области, но и совершенствуется с годами.

9. Что дает людям силы продолжать, когда они испытывают разочарование? (1997)

Жизнь часто трудна, в ней бывает много проблем. Тем не менее мы должны быть упорными и продолжать делать то, что должны.

У меня было много проблем в жизни. Мой отец погиб в результате террористического акта во время мексиканской революции, когда мне было четыре года.

Моя мама повторно вышла замуж и уехала к мужу, а я остался с бабушкой. Я никогда не ходил в школу, потому что работал, чтобы содержать семью.

Я вырос в приграничном городке на юго-западе США, где хулиганы любили издеваться над младшими детьми.

Мне пришлось пережить несколько экономических депрессий: Великую, затронувшую все Соединенные Штаты, и многочисленные локальные, вызванные плохой погодой, колебаниями цен на нефть, девальвацией песо и закрытием военных авиабаз.

Когда я начал искать способ помочь своим детям развить данные им природой умственные способности – эти исследования и привели в дальнейшем к созданию системы Сильвы, – многие мои друзья стали избегать нашу семью, высмеивать нас и даже вызывать на нас полицию.

Церковь, которая должна была оказывать нам духовную поддержку в трудные времена, угрожала мне отлучением только за то, что я пытался помогать людям способами, которых в церкви не понимали.

После завершения своих исследований я попытался познакомить с ними мир, но меня отвергли ученые, правительство, образовательные и религиозные учреждения.

Когда я открыл свой бизнес, многие люди, которых я обучал методике Сильвы, предали меня, украли мой курс, на разработку которого я потратил 22 года и полмиллиона долларов, и начали преподавать его как собственный.

Как-то я предложил одному автору включить в его книгу мои материалы, защищенные авторским правом, при условии, что мы разделим прибыль от издания. Однако он написал эту книгу с одним из тех, кто незаконно присвоил мой материал и преподавал его без моего разрешения. В то время книга этого автора пользовалась большим успехом, но сейчас больше не издается, а наши книги по-прежнему продаются по всему миру.

Сегодня вокруг меня много верных людей, которые остаются со мной на протяжении более чем двух десятилетий. Тем не менее я все еще иногда разочаровываюсь в людях, особенно когда кто-то, кого я считал преданным человеком, нелестно отзывается обо мне как преподавателе.

Это выглядит довольно странно. Всю свою жизнь я пытался решать проблемы и помогать людям, а также зарабатывать на этом достаточно денег, для того чтобы заботиться о своей семье и ни от кого не зависеть.

Я не жду сочувствия. Я знаю, что есть люди, у которых была более трудная жизнь, чем у меня, и что всем приходится сталкиваться с проблемами.

Меня часто спрашивают о том, что дает мне мужество выстоять перед лицом стольких препятствий и что помогает мне поступать правильно и жить той жизнью, которой я живу.

Цель жизни

В возрасте шести лет моей первой целью стала забота о себе и своей семье. Кто-то должен был зарабатывать деньги, и этим кем-то оказался я как самый старший мужчина в семье.

Даже ребенку нетрудно понять, в чем состоит его долг, ведь животные тоже заботятся о своей паре и своем потомстве, в этом нет ничего особенного.

Я никогда не мог понять людей, которые плохо заботятся о своей семье, или разведенных отцов, которые не могут или не хотят содержать собственных детей. Такие люди не просто ведут себя не по-людски – они хуже животных.

Служить людям

Пытаясь обеспечить себя и свою семью, я очень быстро понял, что люди не готовы давать деньги просто потому, что вы нуждаетесь в них, но с радостью заплатят за то, что решит их проблему или поможет получить больше удовольствия от жизни.

Я решал для людей проблему грязной обуви, когда чистил их ботинки. Я продавал им газеты, убирался в их офисах, водил их по магазинам, готовил еду в ресторанах, помогал строить здания.

Я обнаружил, что могу заработать больше денег, если буду помогать сразу многим людям. Например, продавал предметы домашнего обихода, такие как иголки и нитки, разнося по домам. Люди ценили мои услуги. Когда я нанял еще нескольких подростков, чтобы они помогали мне разносить товар, я помог еще большему числу домохозяйств, а также этим молодым людям заработать немного денег для своей семьи. В результате я заработал гораздо больше денег, чем раньше.

Чем большему числу людей вы помогаете, тем больше ценятся ваши услуги и тем больше вы заработаете.

Нравилось ли мне делать всю эту работу? Не особенно.

Получал ли я от нее удовлетворение? Всегда приятно выполнять свои обязательства перед семьей. Кроме того, мне было приятно осознавать, что я помогаю другим.

Одни люди выбирают работу, которая им нравится. Удовольствие, получаемое от работы, в их представлении компенсирует затраты времени и усилий. Но если они не решат при этом множество проблем, если не помогут большому числу людей, вероятно, не получат много денег.

Другие помогают нуждающимся, и эта работа приносит им большое удовлетворение, но мало денег.

У всех людей разные потребности. Мои потребности были продиктованы необходимостью заботиться о себе и своей семье.

Я обнаружил, что лучший способ выполнить эту задачу – помочь как можно большему количеству людей.

В итоге в 1960-х годах я нанял бригаду рабочих для установки телевизионных антенн, с тем чтобы жители Ларедо получали хороший телевизионный сигнал даже со станций, вещающих из Сан-Антонио и расположенных в ста пятидесяти милях (примерно в 241 километре. – Прим. ред.) от нашего города.

Это была тяжелая работа, но я помогал рабочим, которых нанимал, а еще больше тем людям, которые смогли смотреть телевизор после установки антенны.

Затем я нашел способ помогать гораздо большему количеству людей: начал учить их тому, как эффективнее использовать свое сознание, чтобы быть более здоровыми, удачливыми и успешными.

Помогать миллионам

Система Сильвы оказала разностороннюю помощь миллионам людей.

В офисе нашей компании хранится множество отзывов и благодарственных писем от людей, которые преодолели неизлечимую болезнь; научились зарабатывать столько, сколько необходимо для содержания своих семей; справились с трудностями; получили необходимое образование.

Интересно то, что в течение двадцати двух лет, когда я занимался исследованиями, у меня всегда было достаточно денег для семьи, а также для того, чтобы продолжать свою исследовательскую деятельность.

На самом деле я зарабатывал даже больше, чем другие люди в подобном бизнесе, хотя они помогали такому же числу людей, как и я.

Почему так случалось?

Скорее всего, потому, что, занимаясь исследованиями, я посвятил себя помощи людям. И я говорю не просто о стремлении помогать. Я говорю о полной отдаче. Чувствуете разницу?