Цитаты из книг автора «Харви Карп»

Психология «от противного» не учит детей непослушанию. Это просто другой способ сыграть в поддавки. Малыши понимают, что это игра, и потому она им нравится. Они могут побыть сами себе хозяевами, немножко ослушаться вас, а заканчивается все мирно и весело. И это здорово!

збегайте нечетких сообщений. Если, устанавливая границы, вы говорите слишком ласково или улыбаетесь, это сбивает ребенка с толку. Так вы против воли даете зеленый свет неправильным действиям малыша. Чтобы ребенок понял, что вы не шутите, опуститесь чуть ниже уровня его глаз и говорите звучным низким голосом с серьезным выражением лица.

Объясните ребенку последствия его поведения: «Если гоняться за собакой, она может испугаться, разозлиться и укусить тебя».

Как сделать это правильно? Опуститесь ниже уровня глаз ребенка, чтобы продемонстрировать уважительное отношение, и используйте правило фастфуда и «малышовый». Если не знаете, что именно говорить, просто воспользуйтесь одним из советов (уже приводившихся в главе 4): Озвучьте чувства ребенка — скажите то, что, по вашему мнению, сказал бы он сам, если бы мог.

Еще один способ научить ребенка хорошему через «черный ход» — отмечать, когда вы видите других детей (и взрослых), которые делают что-то правильно. Я называю это «обращать внимание на хорошие поступки других». Возможностей для этого всегда немало. За рулем можно поговорить о том, как терпеливо водители стоят на красный свет

Пусть одним из героев будет ворчливое и нечестное нехорошее животное (но не слишком пугающее). Введите несколько не слишком хорошо воспитанных персонажей, и пусть они понаделают всевозможных ошибок, но в конце концов поймут, как надо себя вести, и станут друзьями главного героя. Употребляйте побольше «особенных» слов. Малыши любят такие слова, как «вечеринка», «тайна», «замок», «принцесса», «супергерой», «летать», «волшебный», «подарки», «игрушки», «сюрприз» и т.д.

Включите в сюжет маленьких «помощников». Малыши любят ангелов, волшебниц, говорящих лягушек и деревья, которые приходят на по

Рассказывайте сказки, в которых слабый побеждает сильного. Детям нравится, что трем маленьким поросятам удалось одолеть волка, а Джеку — перехитрить великана, именно потому что в конце побеждают те, кто меньше и слабее.

Пусть главными героями будут забавные звери. Дайте им имена типа Стивен-мышонок или Лосиха Мими. Не делайте героями сказки детей. Для ребенка младше пяти ле

В чем суть? В том, что вы будете сочинять истории, из которых ваш малыш узнает, что правильно, а что неправильно, что хорошо, а что плохо. Посеянные вами семена доброты и сердечности будут постепенно пускать корни в душе ре­бенка. Кому это подходит? Детям старше двух лет. Они любят слушать сказки, ведь это доставляет им столько удовольствия!