потому что «Ты моя лучшая помощница!» может быть правдой в один день и неправдой в другой (когда ребенок откажется помогать). А слова «Ты очень помогла мне помыть кастрюли» правдивы на все 100%, и в них акцент делается как раз на желательное поведение.
(Я согласен с известным психологом Вирджинией Сатир, которая сказала, что нам всем необходимы по четыре объятия в день для выживания, по восемь объятий в день для нормальной жизнедеятельности и по 12 объятий в день для роста и развития.)
Если вы показываете малышу, что вам интересно то, чем он занимается, это делает его счастливым. (Помните, что вы для него — рок-звезда! Как бы вы себя чувствовали, если бы ваш кумир наблюдал за вашими действиями с явным интересом?)
Опытные родители и педагоги знают, что множество таких «сеансов» дают гораздо больше шансов вырастить счастливого и доброжелательного ребенка, чем множество тайм-аутов!
«Подбрасывание монеток в паркомат» показывает ребенку «зеленый свет», словно говоря ему: мне нравится, как ты себя ведешь. Продолжай в том же духе! А чем больше вы поощряете хорошее поведение, тем больше малыш старается.
В период между полутора и тремя годами происходит активное развитие рационального, отвечающего за овладение речью и самоконтроль левого полушария мозга малыша. В результате он постепенно становится терпеливее и, наконец, может не хватать все подряд, а соблюдать очередность!