Читать книгу «Осмелившийся возродить Третий Храм. Объяснение в любви на уроке литературы» онлайн полностью📖 — Григория Кляйна — MyBook.

Прижала ладони к лицу. – Ведь, оказывается, он не знает, они чудом остались в живых. Вы действительно не только Славика, но ангелы – хранители нашей семьи! Клянусь, до последних минут жизни будем благословлять вас!

Вероятно, потрясение от встречи было настолько сильным, что и через много пролетевших лет отлично помнил последующие вопросы Зои Харитоновны. Наши ответы и такие приятные слова искренней благодарности. Звон старинных напольных часов вернул к минуте расставания. Попрощавшись и пообещав на следующий день обязательно прийти сюда вместе с бабушкой, отправились в обратный путь. Тяжёлый груз взаимной клятвы больше не давил на плечи. Просьба, теперь уже очень далёкого друга, была выполнена.

Последующие события не дали время на повторную поездку, да мы и не предполагали, степень её необходимости. Назавтра, ранним утром, под нами уже стучали колёса железнодорожного вагона, унося в другой конец страны. О произошедшей встрече решили никому не рассказывать. Казалось, история недолгой дружбы с четырьмя заключёнными окончилась. Хотя иногда с сестрой нет – нет и вспоминали о них с особой душевной грустью и теплотой.

Специфика работы отца требовала частой смены мест проживания. До седьмого класса пришлось поменять несколько школ. Одни находились в небольших посёлках при военных гарнизонах, другие в районных центрах, две в крупных городах. Поэтому, в зависимости от изучаемого в них иностранного языка пришлось учить сразу два, английский и французский. Везде приходилось нагонять уроки, пропущенные во время переездов. Мы так к этому привыкли, что в обычной обстановке, заранее стремились выучить с запасом на будущее, как можно больше учебного материала.

Родители всячески поощряли желания получить всесторонние и по возможности углублённые знания, используя для этого любые возможности. Не только убедили нас, что обладаем величайшей наградой в мире – возможностью приобретения понимания, но всячески содействовали подобному направлению. Оформляли журнальные и книжные подписки. Покупали, доставали через знакомых и друзей, учебники и различную научно – техническую литературу. Становились завсегдатаями ближайших букинистических магазинов. На всю жизнь остался, благодарен за привитое убеждение – человек обязан постоянно готовиться к борьбе, как физической, так и умственной. За любовь к ежедневным занятиям физкультурой, вселяющей веру в собственные силы. Уясняя за доверительными разговорами мудрые истины: Должны верить и прислушиваться к родительским советам, замечаниям и наставлениям. Стараться точно и правильно исполнять задания и обещания. Аккуратно и главное творчески относиться к любой работе, от учёбы до отдыха. За науку концентрировать внимание, мысли и даже подсознание на решение возникающих вопросов. Запоминать максимальное количество информации, стараясь использовать и претворять в жизнь непривычными путями. Кроме того, обстоятельства научили быстро и довольно безболезненно входить в новые коллективы.

Именно с этого возраста начал весьма четко осознавать внутреннее «я». Одновременно стала пробуждаться важная потребность: оценивать, рассуждать, вести себя как взрослый и стремиться, чтобы таковым меня и воспринимали. Постепенно мудрость сердца заменять логикой головы, а внутренний диалог с душой существ и предметов – диалогом с внешним миром. Свой вклад в значительный перелом сознания вносили школа, семья и окружающая среда, то есть вся система воспитания, система норм и принципов социального поведения, а также законов, отражающих конкретную жизненную действительность, которую я должен был постепенно осваивать.

Как уже упоминал, помогала чрезвычайно важна роль родителей и взрослых, учителей и наставников, чей авторитет опирался не наглядную порку или на показательное поощрение, а на глубокое взаимное доверие. Когда есть те кто знает больше, например, своего рода идеал. И тот, кто знает меньше, но кто этот пример признает и потому ему следует.

Пробуждаться основные энергетические ресурсы и потенциалы, поэтому я становился очень активным, динамичным, подвижным, причем такими же становились мой ум и внутренний мир. Какое счастье, что мои родные и близкие, из взрослых заметили зарождающий духовный голод, растущую жажду познания. Интерес к всему – от устройства мира или до строения автомобиля. Животрепещущую, искреннюю, заразительную любознательность. Она дала замечательную возможность и родителям – тряхнуть стариной, вернуться в молодость, почувствовать удивительный, неподдельный интерес ко всему, что происходит. А прекраснее всего, когда мы вдруг перестали понимать, кто кого подталкивает к открытию. Ребенок своим детским интересом и способностью удивляться или вдохновением взрослого человека, в котором вновь заговорила душа ребенка. И старшие члены нашей семьи, наставники и учителя не упускали возникший шанс. Тем самым не давая даже близко подходить к бездарному существованию.

Служба, о которой папа старался подробно не рассказывать, требовала прекрасной физической формы, и он совмещал её с всесторонним развитием совокупной деятельности мышц у детей. Утренняя зарядка, холодный душ, положили начало воспитания и совершенствования в себе силы воли. Занятия незаметно переросли в жизненно необходимую привычку и проводились независимо от того, как прошёл вчерашний день. Мы любили заниматься бегом, показывали довольно хорошие результаты в гимнастике. Мало того, научились метко стрелять и бросать в цель различные предметы от камушков, мячей, до ножей и других острых железок. Отец ежедневно заставлял наверняка определять точку поражения, тренировать в этом руки и глаза. Придумывал различные препятствия в маршрутах для бега, устанавливая там неожиданной формы мишени. Вскоре, мне не составляло труда с разных положений и расстояний попадать ножом в 5 – сантиметровый мишень. Доведя броски на поражение до автоматизма. Постоянно, с каким-то фанатизмом, учил хитроумным приёмам самообороны, активному нападению и защите. Для этого каждую удобную или свободную минуту показывал и объяснял значение движений рук и тела незнакомых людей. О чём говорят выражение лица и глаз, интонации голоса, жесты. Какие, в любых по неожиданности условиях, применять приёмы рукопашного боя и техники самозащиты. Как узнал позже, включающих в себя приемы из борьбы самбо, дзюдо, бокса и других видов единоборств. Технику ударов руками, ногами, коленями, локтями, броски, болевые и удушающие приемы. Большое внимание уделял тренировкам по развитию выносливости, общей и другой универсальной физической подготовки. В деталях наставлял, как стать опытным бойцом, чтобы не иметь нужды калечить своего противника. Учил побороть, а вернее контролировать своё душевное состояние. Быть готовым выслушать и принять конструктивные и правильные замечания в свой адрес.

В результате они способствовали увеличению убеждённости в способности эффективно жить в существующем мире. Успешно включая в себя чувство уверенности, что в поисках важных личных и общественных целей человек может оказывать положительное влияние на общество.

Запомнился вопрос к отцу, занимающий последнее время моё воображение.

– Всё – таки насколько же мы выносливы?

– Точного ответа никто не знает, – папа улыбнулся.

– Но известно много фактов действий людей в экстремальных ситуациях, поражающих человеческое воображение. Существуют живые доказательства того, что человеческий организм гораздо выносливее, чем мы думаем. Такой пример. На глазах щупленькой женщины, тяжело нагруженный грузовик наехал на маленького мальчика. Вокруг собрался народ, но никто, к своему ужасу, ничего не мог сделать. Так вот, эта женщина, молча и даже как-то спокойно подошла к грузовику. За передний бампер приподняла его настолько, что удалось вытащить ребёнка. Затем на расспросы очевидцев призналась, что не держала в руках предметов тяжелей ученической ручки. Так что всегда помните, ваше тело – бесценный удивительный инструмент жизни. Его красота и сила – в ваших руках. При любых обстоятельствах помогайте себе быть сильным, и вам легче будет преодолевать любые жизненные трудности.

Возможно, и за счёт этого фактора, родители особенно много и даже чересчур упорно занимались правильным формированием наших юных тел. Совместно составлялась система развития для разных групп и каждой мышцы в отдельности. Вёлся письменный накопительный анализ результатов, выявляя наилучшие упражнения. В итоге у меня с братом подобные желания превратились в настоящий культ создания форм человеческой боевой машины. Обязательные, энергичные и в быстром темпе тренировки, по многу раз в день заставляли вступать в борьбу с различными трудностями, преодолевая своё второе бесхарактерное я. Одерживая над ним, не очень важно, большие или маленькие, но реальные победы. Наверно из любви и уважения к отцу, присоединились к обливанию или кратковременному купанию в ледяной воде.

Систематические занятия спортом лучше всего продолжали развивать силу воли, позволяя испытывать радостный подъём. Сначала мама категорически возражала. Но выслушав бесспорное утверждение папы:

– Любому человеку, рано или поздно придётся столкнуться с отвратительной уличной жестокостью. Практически каждый и хорошо, если только однажды, не избежит враждебного общения с криминальными личностями. Даже при условии, если он старательно будет, не появляться в темных переулках и тесных подворотнях. Родная, пойми, я хочу, чтобы наших детей не смог избить, ограбить подвергнуть насилию или издевательствам, какой-то мерзавец или подонок.

К тому же увидев впечатляющие результаты. Как регулярные занятия, благотворно влияют на все системы организма. Как в полной мере учат владеть своим эмоциональным состоянием. Как оказывают положительное воздействие на нервную систему. И как следствие, точность попадания и возрастающая сила удара, улучшает координационные способности человека. Как наблюдая за нами и своими учениками, подключившимся к утренним занятиям и заметив реальные изменения, происходящие с психикой и уверенностью в себе, появления холодного расчёта, трезвой оценки ситуации, стала полным нашим союзником.

Особенно интересно, посвящая в тонкости повседневной жизни, папа преподал интересную науку о выживании не только в нормальных, но и в экстремальных условиях. Обучая способности сохранять большую работоспособность, научил производить активный вдох через нос. Подарив этим бесплатное, но эффективное лечение против многих болезней. Напомнив о наших далёких предках, которым приходилось не только дышать, но и постоянно принюхиваться. Позволяя вовремя узнавать о грозящей опасности или добыче. Посоветовал постоянно развивать чувства, с которыми воспринимаешь жизнь, такие, как зрение, слух, обаяние, отрабатывать специальную систему дыхательной гимнастики. Вдох, не зависимо от настроения или усталости, стал сильным и энергичным. Уже через полгода, вперёд с явным недоверием, а потом с удивлением обнаружил, возродилась способность к восприятию и различию запахов. Постоянно размышляя и действуя в этом ключе, к собственному восхищению, начал улавливать их широкое многообразие. Кроме того практически ежечасно, отец проверял нашу реакцию на внимание к окружающим предметам: расположение, количество, цвет, надписи. Например, № проехавшего автомобиля. Поведению людей: слова, выражение лица, предугадывание последующих действий. Тем самым приучая собирать, и при необходимости извлекать из памяти, необходимую информацию воспоминаний, а затем принимать правильные решения.

Вместе с бабушкой много интересного рассказывали о живительных свойствах воды, передавая опыт народных целителей. Обращая внимание, чтобы при обливании, холодная вода обязательно уходила в землю. Утром босиком выбегали во двор. Вставали на травяной газон и окатывали себя холодной водой из ведра. Если недалеко находился родник, то умывались там. Почувствовав бодрящую энергию, не забывали обязательно поблагодарить воду за подаренную силу.

С интересными наставлениями бабушки, с детства приобщился к изучению, совместному собиранию и заготовке лечебных трав везде, где только было можно. А таких запретных мест для меня практически не находилось. В горах Закавказья узнал о том, как они могут способствовать долголетию. В семье стали включать в рацион принимаемой пищи, такие травы, как линчжи, ягоды годжи, дикий женьшень.

К тому же благодаря интересным наставлениям родителей я с детства умел читать и писать. К 10 годам уже успел побывать во многих местах СССР. А немного забегая вперёд, к 16 годам удалось заслуженно стать в детдоме, которым руководила мама всеобщим любимцем. Как преподавательского коллектива, так и воспитанников. Особо удавалось добиться успехов в обучении приёмов боевых искусств, получаемых от отца и под его чётким контролем результатов.

Также родители подарили, проверенную собственным жизненным опытом убеждённость. Главное! «Кто ищет, тот всегда найдет». И все кто мечтает радоваться жизни, желает реально стать успешным и материально обеспеченным, должен научиться принимать верные решения и сразу реализовывать в действенные шаги. Любая неудача при желании и настойчивости приносит ещё большую удачу.

По совету старших не задавались вопросами: Почему? А сразу переводили в плоскость: Как? Что необходимо сделать для улучшения возникших ситуаций, разрешению проблем, неприятностей и прочих обстоятельств?

Все без исключения хорошо плавали, и если позволяла обстановка, использовали для этого любую возможность. Объединяясь в играх, учёбе, спорте, игре на музыкальных инструментах родители отдавали нашему воспитанию каждую свободную минуту. Стараясь, чтобы жизнь бурлила, было интересно и весело, а детей тянуло обратно в отчий дом. Вкладывали столько любви, придумывали так много нового и занимательного, что просто невозможно было не ответить взаимностью. С годами это переросло в общую, радующую душу потребность.

Стараясь в полную силу отблагодарить за такое отношение, с ещё большим усердием продолжали впитывать довольно поучительные знания. Родительские слова превращались в прямые жизненные направления. Отпечатавшись в сердцах желанием, как уже отмечал, получить наилучшее, разностороннее образование. Но не менее важно, вырабатывалось желание продолжать изучать себя, развиваться, не останавливаясь на достигнутых результатах! А постоянно возникающие помыслы и мечты взлетали высоко, давая силы подниматься в сияющую высь. В дальнейшем накопленный семейный опыт обучения успешно и с видимой пользой проявлялся в детских учреждениях, где маме приходилось работать.

Однажды в доверительной беседе, часто происходящие в кругу семьи, мы с братом поделились большим желанием научиться некоторым народным промыслам. Из разнообразия существующих материалов изготовлять необычные, красивые и полезные вещи. Старшие очень серьёзно отнеслись к нашим словам и оказали неоценимую помощь в становлении мечты. Где бы ни приходилось жить, старались находить хороших учителей и наставников. Узнав, кто-то из людей, нас окружающих, умеет с душой делать что-то необычное, не стесняясь, просили обучить подобным знаниям своих детей.

Так, один бывший заключённый, которому отец помог вернуться к нормальной жизни, получить постоянную работу, жильё и воссоединиться с семьёй, научил меня игре на гитаре. Включая постукивание по корпусу и особенно по Передней деки и обечайки. Это давало неожиданно приятные ощущения у слушателей. Многим песням своеобразного фольклора и, что самое интересное, блатному языку. Открыл, как бы вторую, обратную сторону существования человека. Жизнь по другую сторону закона. Сразу предупредив, многое из того, что сейчас узнаю, скорее, явится неприятным открытием. Но ничего, желательно привыкнуть. В своё время ему тоже было неприятно, но… как видишь, выжил. Главное – не впадать в панику и не раскисать, даже если тебя будут лупцевать дубинками по спине. Должен понять, в тюрьме всем абсолютно безразлично, сколько тебе лет и какую ступень по значимости ты занимал на воле. Так по большому счёту и на воле, каждый живёт, в первую очередь для себя. Научил, довольно просто, общаться с любыми людьми. С хулиганами, которые хочешь или не хочешь, встретятся на пути. С простыми, зеками и заключёнными в законе. Хорошо запомнилась одна поучительная беседа.

– Папа поделился о твоём, раннем, но в тоже время успешном опыте общения с внешней стороны «колючки». Расскажу о внутреннем. Итак, допустим, ты – пряник, то есть человек, впервые попавший в тюрьму. Ни в коем случае не показывай лишний раз своей образованности. Хотя твоя, не сомневаюсь, будет постоянно увеличиваться. Самое главное, учись слушать. Как говорил один умный зек, отсидевший ряд тюремных сроков: «Лучший способ развлечь человека – это выслушать его». Я же постараюсь очень быстро научить ботать по фене, то есть говорить на воровском жаргоне. И огрызаться по любой обоснованной или не обоснованной «предъяви», то есть обвинения человека в неблаговидном поведении или поступке, противоречащим «понятиям». Такая зараза прилипает довольно быстро. Вообще, должен тебе сказать, человек – это очень сильное и живучее животное с цепким инстинктом самосохранения. Я видел таких пряников, лет по 18 им было, что даже старые зеки, раза по три сходившие на зону, удивлялись. Да – а! Те пряники в любой хате, то есть имеется в виду название тюремной камеры, чувствовали себя, как дома. И по фене ботали, и в понятия въехали еще на воле…

К чему это я? А хочу сказать тебе, и любому прянику, радуйся жизни, пока на воле. Умей ценить каждую минуту, каждый день. В будущем люби жену и детей, чаще бывай на природе, не думай все время о делах и деньгах. Дела – у прокурора, а деньги – мусор. Вспоминай чудесные мгновения, когда ты дарил своей бабе, пардон, в твоём случае девушке, цветы, а детям, пока даже соседским – мороженое? Когда кормил чаек или голубей с руки? Любовался звездами ночными или закатами неописуемыми?

Рома, в обязательном порядке научись наслаждаться мгновением. В самурайском кодексе «Бусидо» не зря сказано, что о смерти надо думать ежедневно. Так и ты, – обнял за плечи, – пряник самурайский, думай все время о тюрьме. Конечно, все мы там и на воле, на самом деле очень зависимы, от начальства, правительства, жены и тещи, денег и обстоятельств… связаны ими по рукам и ногам. Но здесь мы в любой момент можем взбунтоваться немножко… Восстать… Чуть – чуть. Взорваться… Дозированно, расслабиться… На определенную сумму и определенное время.

Моя неизвестная, наставляющая сила помогла обратить внимание и чётко уяснить, запомнить и постоянно применять ряд полезных для дальнейшей жизни истин. Кстати, отец был совершенно не против таким поворотам в образовании. Считая, надо стараться овладевать как можно большим объёмом разнообразной, реальной, важной по жизни информацией.