В обучении можно использовать рассказы, логические объяснения, споры, диалог, юмор, ролевые игры, графические изображения, видео- или кинопрезентации. Сказанное не означает, что каждую тему нужно объяснять тремя или тридцатью способами — скорее каждая тема, которую стоит изучать, открыта для плюралистического подхода.