Цитаты из книг автора «Говард Гарднер»

Определить самые важные вопросы или концепции в рамках дисциплины. Одни будут содержательными — например, природа гравитации, ход гражданской войны, развитие романа, уголовный кодекс страны, законы спроса и предложения. Другие будут методологическими: как поставить научный эксперимент,

ему придется пройти четыре ступен

Как развить дисциплинарный тип мышления?

один вид искусства помогает овладеть другими. Не научившись мыслить в рамках данных дисциплин, человек не сможет составить собственное мнение ни о каком мало-мальски важном вопросе, будь то политическая ситуация, новое произведение искусства, экономические перспективы, воспитание детей, прогнозы на будущее и т.д. Эти формы мышления будут служить человеку, какую бы профессию он в конце концов ни выбрал. Без них человек станет легкой добычей мошенников и демагогов. Овладение основными навыками профессии — необходимое, но не достаточное условие. Знать факты полезно, однако это не значит мыслить в дисциплинарной манере. Конечно, когда человек поступает в университет или идет работать, выбранная профессия требу

Быть эффективным работником в обществе невозможно, не владея одной или более профессиональными дисциплинами.

до тех пор, пока студентам для успешной сдачи экзамена необходимо будет продемонстрировать как можно больше фактических знаний, подготовиться к профессиональной практике им не удастся.

Профессионалов в любом деле отличает особый тип мышления, и формируется он, при удачном стечении обстоятельств, на основе практического опыта.

для занятий естественными науками, историей, литературой, любой дисциплиной, человеку нужна информация. Но без связи друг с другом, без основополагающих вопросов, без дисциплинарного метода объяснения этого свода информации, факты остаются просто «инертными знаниями»

предполагает характерный способ мышления, видения мира.

Дисциплина представляет собой совершенно другой феномен. Она