Понимание этого явления могло бы дать ключ к тому, как формировать новые привязанности с застенчивыми детьми: сперва установить дружественный контакт с существующими привязанностями ребенка, чтобы расположить его для формирования новой привязанности. Ритуалы, направленные на создание привязанности в нашем обществе, – это «представление» и «сватовство». Если бы мы уважали привязанность, мы бы не пытались работать с ребенком, который к нам не привязан. Если бы мы уважали застенчивость, мы бы не пытались строить деловые отношения с ребенком, не «зацепившись» сперва за его существующие привязанности.