Цитаты из книги «Дети страны хюгге. Уроки счастья и любви от лучших в мире родителей»

школа несет знания, но не обязательно мудрость

Когда ребенок говорит: «Можно мне лечь сегодня попозже?» – это признак его и семейного душевного здоровья

если вокруг времени отбоя возникает конфликт – он гораздо вреднее для ребенка, чем несколько упущенных часов сна.

они будят детей, но при этом твердят им, что те должны вставать самостоятельно. Во-вторых, дети идут навстречу родителям, становясь беспомощными и зависимыми.

грань между содержанием и процессом, между тем, что мы говорим и делаем, и тем, как мы это говорим и делаем

Обычно в этой ситуации многие родители выбирают самый безответственный путь: они обвиняют в конфликте детей. Вместо этого надо сесть рядом с ребенком и сказать что-то вроде: «Послушай, когда ты был маленьким, мы считали разумным будить тебя по утрам, чтобы ты не проспал. Но сейчас мы так не думаем, и нас это раздражает. Поэтому мы решили вернуть тебе эту ответственность. Когда ты ложишься поздно и боишься не услышать будильник, скажи нам – мы тебе поможем. Но в другие дни ты сам должен заботиться о том, чтобы встать утром». Так ответственность возвращаетс

способами: боязнью провала, хвастовством, страхом перед жизнью, самоуничижением, отсутствием границ, пораженчеством, чванством, чувством вины, зависимостью от сильнодействующих веществ, агрессией, плохим пищеварением и так далее. Многие эти проявления

Мама (обнимая сестренку, но обращаясь к Кевину): Давай придумаем, что ты можешь ей сказать, если хочешь поиграть спокойно.

саду?», а: «Я бы хотела, чтобы ты помог папе в саду».

Не: «Мы свободны в эти выходные. Куда ты хочешь пойти?», а: «Мы свободны в эти выходные и хотели бы просто посидеть дома. Что ты скажешь?» Не: «Сегодня холодно. Может быть, тебе одеться потеплее?», а: «Сегодня холодно, и я бы хотел, чтобы ты оделся потеплее». Не: «Ты не хочешь сегодня помочь папе в