Цитата:
Как пишет автор, «если ты не веришь в волшебство, то оно тебя и не коснется. Если ты не веришь, что мир обладает собственным сердцем, то и не услышишь, как оно бьется».
Впечатление:
И так, по роду своей научной деятельности я сейчас читаю пачками любую литературу, которая относится к книг терапии или психологии чтения. Эту книгу я прочитала давно, как и первую ее версию для взрослых, теперь пришло время пройтись по рекомендованным книгам, которые на рекомендовали нам авторы для терапию.
Если углубиться в книгу, то это твердая «3» впечатления неоднозначные и даже есть спорные моменты, вот например, как ребенок прочитает книгу в 300 страниц, когда он не может прочитать короткого рассказа по литературе? Плюс в нашем случае- эта книга это просто переведена на русский, но слабо адаптиирована, так как найти часть книг, даже на английском мне так и не удалось, вот тебе и терапия.
Что же меня смутило: не со всеми заявленными книгами я согласна для чтения в той или ной категории или в одной строке с словом «терапия», но с другой стороны я взяла много (много) книг для чтения чтобы более подробно изучить тот или иной процесс.
Еще спорный момент, какие аннотации авторы дают книгам, особенно непонятны те, которые я читала и сказала бы все не так, о чем вы пишите и смысл искажать сюжет?- собственно это сохраняется и здесь, возможно, это погрози перевода.
И так, я попишу впечатлялки на книги, которые прочитала после прочтения этой книги, постараюсь рассмотреть в них терапевтический момент, а вы сможете сделать представление о каких книга в качестве терапевтических идет речь. И немного параллельно разберу книги, которые читала вне ее.
Читать/ не читать: читать в общем потоке

