Цитаты из книг автора «Елизавета Филоненко»

два этапа метода «Фантастический подарок»: • прежде всего признайте чувства и потребность ребенка. В примере с водой можно сказать: «Тяжело, когда жарко, хочется пить, а попить нечего!»; • во‐вторых, подарите ему то, что он хочет, – в фантазии.

Адель Фабер «Как говорить, чтобы дети слушали…».

Нельзя так грубо обращаться с малышом. + К малышам нужно прикасаться вот так, как легкий ветерок. – Нельзя убегать на дорогу. + Играй вот здесь, здесь безопасно.

Спорим, ты не успеешь надеть брюки, пока я застилаю постель? Давай, кто быстрее добежит до двери подъезда? Я буду касаться игрушек, которые ты должен быстро забросить в корзинку.

Выбор касается не того, ЧТО нужно сделать, а того, КАК ребенок это сделает.

Когда малыш захочет обратить на себя ваше внимание, он сделает то, что привлекает наибольшее внимание окружающих. Что это будет, зависит от конкретной семьи: где-то очень бурно реагируют на плач ребенка и демонстрацию страдания, где-то – на проявления агрессии, где-то – на проявления воли ребенка, так называемое непослушание, где-то – на требовательность.

Януш Корчак писал: «Каприз – всегда жалоба на плохое обращение».

Важно! Ни одежда, ни электронные девайсы, ни симпатичные домашние питомцы не сделают тебя интереснее и привлекательнее

К сожалению, удержать ребят около себя с помощью вещей, которые можно купить в магазине, невозможно.

Важно! Разве ребята не дали тебе ясно понять, в чём причина их интереса? В той самой вещи, а не в тебе!