Цитаты из книг автора «Эбби Маркс-Бил»

ь. Это не означает, что эффективные читатели могут все читать с большой скоростью, но они умеют быстро найти нужный материал и знают, как извлечь из него максимум за минимум времени.

1. «ПОЧЕМУ я это читаю?»  и 2. «ДЛЯ ЧЕГО мне может пригодиться эта информация?»

Главу «День 3-й» мы посвятим обучению тому, как усилить концентрацию вашего внимания во время чтения. Это один из наиболее важных навыков скорочтения наряду с лучшим пониманием текста.

Вот ряд факторов, влияющих на хорошее понимание:

Практика — вот главное в повышении скорости чтения. Каждый день делайте упражнения «Испытание на время», предложенные в книге. В них даны тексты объемом примерно 400 слов — это средний размер журнальной или газетной ста

калькулятор; часы с секундной стрелкой или секундомер; чистую белую карточку 3 × 5 см или пустую сторону визитки; знакомые тексты для чтения, например любимые журналы или газеты.

карандаш или ручку; маркер; бумагу;

Вот почему вам предлагается опробовать различные стратегии, обдумать концепции и уже после этого решить, что вам больше подходит.

Поставьте себе временные рамки. Отведите определенное время на чтение, которое реально можете на него потратить. Когда вы говорите самому себе, что у вас есть такое-то количество времени на то, чтобы что-то прочитать, то вы с большей вероятностью сосредоточитесь на том, чтобы закончить намеченное чтение и не отвлекаться.

Я использую концепцию под названием клейкая лента мозга. Все, что вы узнаете и испробуете на практике, прикрепляется к этой ленте. Когда вы вытягиваете ее и «приклеиваете» к ней новую информацию, вы активны. Если же вы буквально утопаете в потоке сведений, ничего из них для себя не извлекая, не «приклеивая» к своим знаниям, — вы пассивны.