Цитаты из книг автора «Евгений Ильин»

взглядов Б. Вайнера (Weiner et al., 1971), показавшего, что настойчивость субъекта перед лицом неудачи зависит от того, как он интерпретирует эту переживаемую неудачу – просто как результат недостатка своих усилий или как результат обстоятельств, над которыми он не имеет власти или контроля.

отсутствие самостоятельности в детстве

опыт наблюдения беспомощных людей

опыт переживания неблагоприятных событий

выявились две крайние группы людей: одна группа (в которую вошел каждый третий) вообще не впадала в состояние выученной беспомощности; другая группа (в нее вошел каждый десятый испытуемый) не пыталась ничего противопоставить нарастающему шуму, испытуемые сидели возле пульта неподвижно, несмотря на то что были обучены тому, как можно прекратить действие звука.

Суть открытия состояла в том, что эта пассивность, или беспомощность, имеет своим источником воспринимаемую животным результатов (исходов) от его действий (усилий).

Выученная беспомощность – это нарушение мотивации в результате пережитой субъектом неподконтрольности ситуации, т. е. независимости результата от прилагаемых усилий

Феномен выученной беспомощности связан с пассивным, неадаптивным поведением человека.

настороженный и напряженный взгляд, направленный на объект, в сочетании с полным отсутствием движений, съеживание, стремление к контакту с потенциальным защитником

При страхе затормаживаются процессы восприятия, оно становится более узким, сфокусированным на каком-то одном объекте.