о некоем смысле, или тайном знании, вложенном в текст Торы. Механизм этого тайного знания аналогичен действию табличек Виллигутов. То есть у человека, «повторно» читающего данный текст в новом воплощении, активизируется «память прошлого» и в сознании появляются некие знания, которые напрямую никак не связаны с содержанием текста. Таким образом, учителя ессеев извлекали из глубин своего подсознания древние знания и одновременно получали магические способности за счет активизации правого полушария