Цитаты из книги «Введение в системную семейную психотерапию»

Система – это некое образование, состоящее из множества взаимосвязанных элементов, которые как единое целое взаимодействуют с внешней средой и реализуют общие функции.

Стоит изменить правила коммуникации, как меняется симптоматическое поведение вплоть до его полного исчезновения.

Семьи скорее распадутся в ситуации благополучия, достатка и успеха, чем вследствие пожара, инфляции, болезни.

Поведение людей редко определяется их свободной волей или их бессознательными «движениями души», в основном законами функционирования тех систем, к которым они принадлежат – семьей, социальным атомом, государством, культурой и цивилизацией.

Для «дружной семьи» характерны трудности сепарации подростков от родителей. Дети в таких семьях часто включены в обслуживание психологических потребностей своих родителей и именно поэтому не могут начать жить своей жизнью, оставаясь все время «на посту».

Семейные правила составляют внешнюю основу семейных мифов.

Именно поэтому проблемы сепарации в Росси – это чаще всего проблемы сепарации от матери.

Не случайно борьба за власть и статус в современных российских семьях – это одна из мощнейших дисфункций. И возникает эта борьба потому, что в культуре нет внятного правила полового неравенства.

«Для того чтобы описать семейную систему, необходимо определить три набора параметров: 1) набор факторов, воздействующих на семейную систему; 2) набор реакций семейной системы на каждый из этих факторов; 3) набор факторов, определяющих желаемое состояние семейной системы» (Иванов, Шустерман, 2003).

Когда мама делает с ребенком уроки, контролирует приготовление домашних заданий, она берет на себя ответственность за его учебу. Кто контролирует, тот и отвечает. Ребенок начинает учиться не для себя, не по своему, все равно какому внутреннему мотиву, а для мамы.