Цитаты из книги «Краткое содержание Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений»

Нужно уметь выделять ключевые выражения и понимать смысл этих фраз.

Если во время чтения появляются мысли, их нужно записывать. Благодаря получению знаний через книги можно развивать способности вербального выражения мыслей. И это неминуемо связано с усталостью от напряженного интеллектуального занятия.

Чтение ради понимания бывает: □ структурным, аналитическим; □ интерпретационным, синтетическим; □ критическим, оценочным.

Книги бывают теоретические и практические. Первые дают знания и акцентируются на проблемах, доказательстве положений. Вторые нацелены на использование информации на практике и решение задач.

Если человек не читает, он интеллектуально не развивается, лишается воли и превращается в мишень для пропаганды и манипуляций, становится слишком доверчивым.

Типы чтения выделяются в зависимости от:

Если во время чтения появляются мысли, их нужно записывать.

Мортимер Адлер советует прочесть: 1. Художественная литература: □ Гомер «Иллиада», «Одиссея»; □ Данте «Божественная комедия»; □ все сочинения Уильяма Шекспира; □ Гете «Фауст»; □ Лев Толстой «Война и мир»; □ Достоевский «Братья Карамазовы». 2. История и социология: □ Геродот «История»; □ Тацит «Анналы»; □ Карл Маркс «Капитал». 3. Естественные науки и математика: □ Евклид; □ Дарвин; □ Фрейд. 4. Философия и богословие: □ Платон «Диалоги»; □ Фома Аквинский «Сумма теологии»; □ Спиноза.

Начитанность определяется не числом, а качеством воспринятых текстов.

Далее надо попробовать пересказать мысль своими словами. Если читатель испытывает трудности с этим заданием, значит, он не постиг мысли автора. Есть еще один способ проверки – найти иллюстрацию к утверждению из личного опыта.