Цитаты из книг автора «Андрей Максимов»

Как сделать, чтобы случилась доверительная беседа, а не поучение? БОЛЬШЕ СЛУШАТЬ – МЕНЬШЕ ГОВОРИТЬ. БОЛЬШЕ ЗАДАВАТЬ ВОПРОСОВ – МЕНЬШЕ ПОУЧАТЬ.

ПОЧЕМУ МЫ ПОСТОЯННО ТРЕБУЕМ ОТ НАШИХ ДЕТЕЙ, ЧТОБЫ ОНИ БЫЛИ СОВЕРШЕННЫ, ХОТЯ МЫ САМИ НЕСОВЕРШЕННЫ? Чтобы они не сорили (хотя мы сорим); не забывали выключать свет в туалете (хотя мы забываем); чтобы ничего не забывали (хотя мы сами постоянно забываем самое главное); не сидели подолгу у компьютера (хотя сами сидим, не обращая внимания на время

ОБЪЯВИТЕ МОРАТОРИЙ НА ЗАМЕЧАНИЯ. Это мучительно тяжело. И не только потому, что подростки нередко действительно совершают массу глупостей, но и потому, что переходный возраст детей – это еще и переходный возраст родителей, которым надо привыкнуть: рядом с ними живет ответственный человек.

часто надо именно извиниться перед собственным сыном или дочерью за то, что утерян контакт, за то, что вы, взрослый человек, вели себя так, что потеряли связь с самым близким человеком. Не факт, что сын или дочь сразу и всерьез воспримут ваши извинения. Возможно, это придется сделать несколько раз, пока ребенок поверит в ваше искреннее желание наладить отношения.

Представляете, как тяжко тому молодому человеку, которому, скажем, до 13 лет никогда не разрешали отвечать ни за себя, ни за свою жизнь? И тут он начинает это делать часто – и естественно! – весьма истерично. А родители сокрушаются: «Ах! Переходный возраст…» Как же мы, родители, можем помочь родному человеку этот переход совершить? Подросток – это человек, который как бы меняет кожу. Сложнейший, мучительнейший процесс! Он сам себя не понимает. И злится по этому поводу. И делает массу глупостей.

Я прочел немало педагогических книг, посвященных подросткам, и все время ловил себя на мысли, что специалисты описывают не тех молодых людей, которые есть на самом деле, а тех, каких им бы хотелось видеть.

подростковый возраст – это время, когда ребенок начинает ощущать себя полноценным человеком. И если все детство на него давили, не признавая в нем личности, – вот тогда случается взрыв, который провоцируется гормональными изменениями. Сжимающаяся 14 лет (13, 15, у кого как) пружина распрямляется, и тут родителям мало не покажется.

все времена мы так «достаем» подростков, что они готовы сделать что угодно, лишь бы продемонстрировать, что они другие, не такие, как мы. Мы, взрослые, убеждены: подростковый протест вызван естественной, как нам кажется, «придурковатостью» подростков.

самый тяжелый переходный возраст у человека связан вовсе не с гормональным взрывом, а с «отрывом» от мамы, выходом в мир, и происходит он не в 13–14, а в 3–5 лет. До трех лет для ребенка мир – это мама, которая, по сути, все: она и кормит, и защищает, и развлекает… Человек живет с ощущением, что ничего и никого, кроме мамы, нет, да и не надо. А потом выясняется, что вокруг – огромный мир, и с ним приходится выстраивать свои отношения. Представляете, задача? Представляете, переход?

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ АГРЕССИВНЫЕ РЕАКЦИИ ЛЮДЕЙ ПЕРЕХОДНОГО ВОЗРАСТА СПРОВОЦИРОВАНЫ ВЗРОСЛЫМИ. А что, разве у подростков нет того, что педагоги называют «гормональный взрыв»?