Вопрос «Чего я сейчас не делаю?». Он помогает понять, какой неприятной деятельности вы пытаетесь избежать. Часто за внешней занятостью прячется нежелание приниматься за действительно важные дела.
Прерывания уменьшают физическую и умственную энергию. Вы отвлеклись на новое дело, но продолжаете думать о незаконченном. Ощущение контроля над ситуацией теряется. Чтобы его вернуть, нужно довести до конца начатое. Закончите дела, которые требуют немного времени. Так вы вернете себе энергию и чувство контроля.
Проявлять настойчивость. Добиваясь желаемого, действуйте по определенной схеме: признайте факты, поймите чувства, оцените ситуацию с точки зрения другого человека и предложите конкретные решения.
Мысленная тренировка. Перед любым важным мероприятием проводите мысленные репетиции. Воспроизводите в уме свои действия во время экзамена или выступления. Это придаст вам уверенности, когда наступит время действовать.
Считается, что контролировать эмоции невозможно, поэтому не стоит и пытаться. На самом деле можно управлять ими опосредованно – через изменение мышления, восприятия и отношения к ситуации.
Ментальный навык – это способность использовать свое мышление для достижения цели. Префронтальная часть мозга, отвечающая за принятие решений, исторически более новая и восприимчивая. Ментальные навыки улучшают ее работу (процесс принятия решений, планирование, рассуждение) и ведут вас к успеху. Они формируются за счет регулярной практики. Именно поэтому важна стабильная мотивация.
необходимый результат (в данном случае внимание) улучшается при повышении мотивации (в данном случае возбужденности) до определенного предела. Когда этот предел превышен, то есть уровень мотивации слишком высок, результат становится хуже.