Цитаты из книг автора «Александр Нилл»

знаю, что под гнетом жесткой дисциплины сдают экзамены и довольно слабые ученики, только мне неизвестно, что из них потом получается в жизни

В условиях свободы только одаренные дети концентрируются на интенсивной работе, что довольно трудно сделать в сообществе, в котором происходит так много увлекательного и отвлекающего.

Я был бы рад сказать, что, поскольку свобода затрагивает прежде всего эмоции, на нее одинаково реагируют все дети – и одаренные, и не очень способные. Я не могу этого сказать

Я был бы рад сказать, что, поскольку свобода затрагивает прежде всего эмоции, на нее одинаково реагируют все дети – и одаренные, и

Каждый ребенок имеет право одеваться так, чтобы не имело никакого значения, в порядке одежда или нет, если он ее перепачкает. Каждый ребенок имеет право на свободу высказывания. Годы и годы мне приходилось слышать, как подростки выпускают на волю тех чертей и проклятия, которые им запрещалось произносить в детской.

должно быть сделано. Проклятие человечества – внешнее принуждение, исходит ли оно от папы, государства, учителя или родителей. Всякое принуждение – фашизм.

Я считаю, что приказывать ребенку что-либо сделать – неправильно. Ребенок не обязан ничем заниматься, пока не придет к мнению – своему собственному, – что это

Мы должны позволить детям быть эгоистичными – свободно следовать своим собственным детским интересам на протяжении всего детства. Когда сталкиваются индивидуальные и общественные интересы ребенка, предпочтение должно отдаваться индивидуальным. Вся идея Саммерхилла состоит в освобождении: разрешить ребенку следовать своим естественным интересам.

Когда отсутствует давление страха и дисциплины, дети не проявляют агрессии

Именно абсолютная искренность учеников больше всего поражает посетителей Саммерхилла.