Глава 2
Мистер Мандарин

– Ну, что стоим, а ну подвинься!

Как грубо это звучало! Девочка не привыкла, чтоб с ней так разговаривали.

– Кому говорят: прыгай или отойди в сторону, козявка!

Сначала она не поняла, где она находится и кто ей хамит. Ведь совсем недавно она приближалась к радуге и собиралась под ней пробежать, чтобы загадать своё самое главное желание. Она о нём никому не говорила, но очень хотела себе младшую сестрёнку или братика.

– Ну, ты долго здесь будешь топтаться, странное создание с отростками из тела?

– Какими отростками? – включилась в беседу Девочка, ещё не совсем понимая, с кем ведёт диалог и слегка зевая.

– С какими, спрашиваешь? Вот с этими! – и кто-то тронул её за руку, а затем и за ногу.

– Ай! – испуганно вскрикнула она от неожиданного прикосновения. – Что вы делаете?

– Не кричи, иначе всем не поздоровится. ОН не любит, когда кричат!

– Кто он?

– Тихо, кому говорят?! А то всё – конец, темнота, ужас, страх-х-Х-Х-Х…

Девочке стало не по себе, она не могла понять, почему в её сне с волшебным словом и радугой ей грубят и пугают каким-то неизвестным страшилой и темнотой.

«Надо срочно проснуться, и всё закончится! – подумала она. – Наверное, уже утро, и я просто заспалась слишком, а ведь мне уже пора в школу!» – было следующей её мыслью.

– Так, ты надоела нам, не хочешь сама по-хорошему, тогда получай, – это было то, что она успела услышать, перед тем как её сильно толкнули и она покатилась кубарем с какой-то большой горки, которая к тому же была вся оранжевого цвета и сильно пахла мандаринами вперемешку с апельсинами.

Тут-то она проснулась окончательно и поняла, что находится точно не дома. Девочка неслась с горки с такой скоростью, что от страха зажмурила глаза. Ей казалось, что она сейчас разобьётся, но этого не произошло. В итоге она приземлилась в упругое оранжевое желе, от которого, тут же оттолкнувшись, подпрыгнула вверх.

От этой неожиданности ей стало так весело: батуты – она их просто обожала. А этот был какой-то необычный, сказочный и так вкусно пах еще к тому же! Успокоившись немного, она начала радостно подпрыгивать вверх и опускаться вниз. Оглядываясь по сторонам, она заметила, что вместе с ней здесь скачет большое количество оранжевых шаров. Она попыталась даже схватить один из них.

– Ты что себе позволяешь? – закричали ей в ответ. – Зря мы тебя сюда столкнули!

– Кто вы? – уточнила Девочка.

– Мы апельсины и мандарины! Ты что, не видишь, это наша дорожка, она вся оранжевого цвета. Здесь наша территория. Ты вообще сюда бы не попала, если б не стояла у нас на пути там наверху.

– Простите, но я не знаю сама, как там у вас на пути оказалась!

– Она не знает! – включился в беседу с ней один из оранжевых. – А мы тоже не знаем, как еще долго она будет сегодня. В любой момент ОН всё может испортить: снова придёт, она снова исчезнет, и мы снова не успеем напрыгаться!

– Кто испортит? Что исчезнет? – Девочка ничего не понимала.

– Кто, что – много вопросов задаёшь!

– Уважаемый апельсин, вы не могли бы мне пояснить поподробнее, что здесь происходит? – обратилась к нему вежливо она.

– Сама ты апельсин, я Мистер Мандарин!

– Ой, простите!

– Ты что, не видишь, я же компактный, такой правильно круглый. А эти апельсины – они такие большие, пузатые, кислые, а я… я сладкий. Как ты могла меня с ними спутать?!

– Простите, я больше не буду, – снова извинилась она.

– Простите, простите… Чего тебе вообще от меня надо? Дай спокойно попрыгать, – и мандарин отвернулся от неё.

– Ну, пожалуйста, не отворачивайтесь! Я обожаю мандарины, ведь Новый год без вас невозможен, а этот праздник у меня самый любимый.

– С чего это вдруг? – запрыгал мандарин еще сильнее, отталкиваясь от оранжевого желе всё выше и выше, так что Девочка едва за ним поспевала.

– Ну как же. Это же время чудес. А как взрослые вас обожают, вы бы знали! Мама с папой часто мне говорят, что вы и ваш запах ассоциируетесь у них с детством, с самым весёлым и радостным временем в их жизни.

– Ой, как приятно! – засмущался немного Мандарин. – Если б я был помидором, то уже бы весь покраснел! Хорошо, я тебя прощаю. Что ты там хотела узнать?

– Мистер Мандарин, я спрашивала вас: КТО всё испортит и ЧТО исчезнет?

– Тихо, что ты кричишь?

– Да я вроде говорю обычным голосом, – удивленно посмотрела на него Девочка.

– Нельзя кричать, иначе он придёт и всё исчезнет.

– Да КТО придёт? – начала уже немного раздражаться она. – И ЧТО исчезнет?

– Радуга исчезнет. Что, непонятно, что ли?

– А где радуга? Я её не вижу!

– Ну ты и странная! Мало того что некруглая, да ещё и с какими-то отростками по бокам. Радугу она не видит. Ну конечно, и не увидишь!

– А почему я странная?

– Ты не только странная, но ещё и смешная. Ну что это, к примеру, за сосиски у тебя болтаются? – хохоча спросил ее Мандарин.

– Где сосиски? Нет у меня сосисок, – возмутилась Девочка.

– Ну как нет! А вот по бокам отростки, которыми ты машешь. Самые настоящие сосиски!

– Так это мои руки! – догадалась она, о чём идёт речь.

– Руки? А что это такое?

– Это то, чем я тебя пыталась взять!

– Ой, какой кошмар, я побывал в руках! Ужас! Срочно мне надо об этом срочно забыть. Вода! Дайте воды, я буду отмываться!

– Да что ты так испугался? У меня руки чистые, я всегда их мою перед едой. И вообще, я вчера, когда спать ложилась, сначала помылась вся с головы до ног. Так что можешь быть спокоен.

– Подожди, ты меня совсем запутала, – сказал Мандарин. – Голова что такое – знаю, я только из неё и состою. Руки – мы выяснили, что это две твои сосиски, болтающиеся по бокам. А ноги – это что? Это страшно?

– Да не бойся ты, это совсем не страшно! Это то, на чем я стою и чем хожу.

– Не понял. Вот эти ещё две сосиски, что торчат под тобой снизу – это твои ноги?

– Ну да, это ноги. Вот руки, – и она протянула их к нему в очередном полёте.

– Ай, не трогай меня!

– А это ноги, – и отталкиваясь снова от оранжевого желе, она попыталась сложить ноги так же красиво, как делают балерины в воздухе.

– Ой! Ай! – закричал Мистер Мандарин. – Теперь ты меня ещё и этими двумя сосисками хочешь схватить?

– Ну что ты! Ноги не хватают, они ходят. Помогают нам перемещаться из одного места в другое.

– А зачем вам нужны ноги? – удивился оранжевый. – Я легко могу и без них перемещаться!

– Это как?

– Да вот так – мыслью. Подумаю о том месте, куда хочу попасть, и сразу там оказываюсь!

– А мы, люди, так не умеем!

– Странно, – удивился Мандарин. – Я думал, что все так умеют, ведь это так просто. Может, вы разучились?

– Мистер Мандарин, я не знаю! – сказала Девочка. – В школе нам этого не преподают, там все больше рассказывают о буквах и цифрах.

– Фу, какая скукота!

– Ну почему же скукота! Наша учительница, Тамара Ивановна, говорит, что это нам пригодится в жизни, чтобы быть умными и образованными.

– А счастливыми чтобы быть, что вам пригодится?

– Не поняла тебя, Мандарин.

– Ну, чтобы вырасти счастливыми, что вам преподают, какую науку?

– Нет у нас такой науки. Правда, я пока во втором классе, может, когда перейду в среднюю школу, там будет! Хотя родители мне ничего о таком предмете не рассказывали, там какая-то физика и химия, это я слышала! А про счастье не знаю!

– Ну и что это за школа? Ведь самое главное в жизни – научиться быть счастливым.

– А ты, мандарин, ты счастлив? – спросила его Девочка.

– Я – конечно! Разве не видно?!

– А что тебя делает таким? – продолжила любопытствовать она.

– Многое!

– Ну, к примеру…

– Во-первых, я люблю себя таким, какой я есть. Я принимаю себя круглым, компактным, оранжевым и сочным. Я нравлюсь себе!

– Как интересно!

– А во-вторых, я радуюсь и улыбаюсь каждому новому дню, и он в ответ улыбается мне!

– И всё, так просто? – не поверила Девочка.

– А зачем тебе сложно?

– Ну, я слышала часто, как взрослые говорят, что жизнь – сложная штука, надо учиться и быть готовым ко всему!

– А ты попробуй сложное решить легко!

– Это еще как? – не поняла его она.

– Просто попробуй улыбнуться для начала новому дню, – предложил ей Мистер Мандарин. – Давай со мной, пока мы здесь прыгаем. Представь, как на тебя смотрит новый день, такого дня больше не будет, завтра он будет уже другой. А этот, сегодняшний день, ждёт, когда ты посмотришь в его глаза, полные возможностей.

Он ждёт, что ты улыбнешься ему каждой клеточкой своего тела. Почувствуй дыхание нового дня и поймай его ответную улыбку в полёте бабочки, в лучах солнца, в шелесте травы, в шуме волны, аромате леса и звонкой трели птиц. Поймай его улыбку в мерцании звёзд, в похрустывании первого снега и в прикосновении ветра. Лови эти улыбки каждый день и складывай в своё сердце, и тогда ты тоже станешь счастливой.

Всё просто, ведь каждый из нас рожден для этого. Это главная наука – быть счастливым, несмотря ни на что, и делиться счастьем и радостью с теми, кто нас окружает. Вот я сейчас поделился с тобой и стал еще счастливее оттого, что счастлива ты. Так устроен мой мир, а твой такой же? Вы делитесь счастьем?

– Мандарин, я не знаю, я ещё маленькая для этого. Но часто встречаю вокруг себя грустных и неулыбчивых людей, я не пойму, почему они такие. Пытаюсь разобраться, но не получается. Мама с папой тоже иногда грустят, выглядят расстроенными. А оказывается, всё так просто, надо улыбаться новому дню и любить себя таким, какой ты есть. Я когда проснусь, то обязательно расскажу родителям этот секрет.

– Конечно, расскажи, тем более что я для них пахну детством. Как же ты меня порадовала! Не то что эти пузатые кислые апельсины!

– Ну, ты не обижайся, – сказала аккуратно Девочка, – но апельсины тоже заслуживают внимания. В них много витамина С и сок такой вкусный и полезный для здоровья, – и она облизнулась.

– Вот как! А я что, не полезный?

– Мандарин, ведь ты сам меня учил принимать и любить себя таким, какой ты есть. У каждого из нас, получается, свои полезности. Ты ассоциируешься с праздником, а это всегда радость и счастье. Разве этого мало?

– Ну, ладно, уговорила! Пусть эти апельсины тоже будут важные и полезные.

– Согласна, – закивала головой Девочка. – А ты мне расскажешь, почему я радугу не вижу?

– Расскажу… ты её не видишь, потому что на ней стоишь!

– Я стою?! – она аж подпрыгнула от неожиданности.

– Ну, конечно, ты, не я же. У меня-то ног нет.

– А как так? – растерянно спросила его Девочка. – Как я тут оказалась? Я всего лишь хотела увидеть радугу во сне и пробежаться под ней, чтобы загадать своё самое сокровенное желание.

– Я не знаю, как ты тут оказалась, но знаю точно: раз оказалась, значит, какой-то в этом смысл есть!

– Интересно ты говоришь, Мандарин.

– Ещё интереснее, как ты думаешь, на какой дорожке радуги ты находишься?

– Какая дорожка, ты о чём?

– Ну, ты знаешь, что радуга состоит из разных цветов?

– Конечно, знаю! – уверенно ответила Девочка.

– Так вот, каждая дорожка имеет свой цвет, на какой ты сейчас?

– Ну, на оранжевой, судя по всему!

– Правильно, – запрыгал от удовольствия Мандарин. – А ты очень умная!

– Спасибо, цитрусовый, – поблагодарила его она.

– Ты чего ругаешься? – возмутился он.

– Что ты, это комплимент. Цитрусовый – это вид фруктов, которые богаты витамином С. Это ты, апельсин и ещё лимон.

– А-а-а, ну ладно! Мне кажется, наша дорожка – самая весёлая! Ты согласна со мной?

– Ну, наверное!

– А почему «наверное»?

– Ну, я ведь ещё не была на других дорожках, как там, я не знаю. Но у тебя мне очень нравится, здесь такой прикольный батут, так вкусно пахнет и счастье в воздухе летает.

– Другие дорожки тоже хорошие, – подмигнул ей Мандарин, – но наша лучше! А ты знаешь, что можешь легко по радужным дорожкам перемещаться?!

– И как же это сделать? – взволнованно спросила его Девочка, уже в предвкушении выбирая следующую дорожку, куда отправится.

– Ну что может быть проще! Я же тебе говорил про мысль: просто представляешь, куда хочешь попасть, и там оказываешься. Выбирай цвет, думай о фрукте, который там живет – и вперед!

– А какие фрукты живут на других дорожках?