Вчера рано-рано утром возвращался из Москвы на службу к себе в деревню. Ехал еще по спящему городу и вспоминал, как накануне в понедельник мы с девчонками у них дома играли в «бутербродик».
Бывая у своих, я выбираю момент, укладываюсь на пол и зову моих малышек походить по дедушкиной «спинке». Те отзываются с удовольствием. Почему-то они любят ходить по дедушке. И если не устраивают драку за очередь и, не отталкивая друг друга, вдвоем забираются деду на спину, то такой массаж бывает очень даже эффективным. Во всяком случае, про поясницу после этого забываешь на неделю, а то и на две.
В этот раз, натоптавшись деду по позвоночнику, Алиса взяла и улеглась дедушке на спину.
– Дед, теперь ты у нас будешь «кусочком хлебушка», а я – «кусочком маслица»! – И кричит: – Меня «намазали» на дедушку!
В комнате немедленно появляется Полинка и, не сговариваясь, сверху ложится на Алису.
– А я – «кусочек колбаски»!
Лежим «бутербродом», пока в дверях не появляется бабушка.
– Так, это что такое? Что за пирамида?
Ей объясняют: это не пирамида, это – «бутерброд». Бабушка произносит задумчиво:
– Укропчика сверху вам явно не хватает. Стать, что ли, «укропчиком»?
– Бабушка, – это Алиса, – мы не любим укропчик.
– Тогда «петрушкой».
– Бабушка, это одно и то же.
– Ладно. Тогда – «вишенкой на торте», вернее, на вашем «бутерброде». – И делает вид, будто примеривается, как она будет укладываться на Полинку.
Девчонки молча соображают. Наверно, уже представляют бабушкины пятьдесят килограммов над собой сверху, но пока еще молчат. Тогда уже я предлагаю сделаться «кусочком колбаски», вернее, сала, а Алиса с Полиной превратятся в коллективный «кусочек хлебушка».
Ужаснувшись перспективой, обе малышки в мгновение ока слетают с дедовой спины и несутся к себе в комнату.
Утром возвращаюсь домой, намереваясь служить молебен святителю Луке о болящих и панихиду по детям, погибшим в торговом центре в городе Кемерово.
Еду и думаю: напрасно вчера я предложил себя в качестве «кусочка колбаски», пусть бы они еще подольше полежали у деда «на спинке».
Сегодня внучки уезжали обратно к себе в Москву. Утром решили, пока дедушка будет сносить к машине многочисленные сумки с картошкой, огурцами, кабачками и прочими нашими деликатесами, девчонки поиграют во дворе на детской площадке. Потом дожидались, когда появится мама. Наконец мама пришла. Вещи уложили в багажник, и я пошел прощаться.
В это время обе моих катаются на качелях еще с одной местной девочкой лет шести. Подхожу ближе.
– Девчонки, сейчас я буду вас обнимать и целовать!
Чужой ребенок подпрыгнул и в негодовании закричал:
– Не хочу целоваться и обниматься! – и бегом прочь от качелей.
Зато мои тут же кинулись и прижались к дедушке. Любимое наше с ними занятие – встречаться и говорить друг другу до свидания.
Вчера вечером укладывал Алису. Прилег рядом.
– Завтра ты уедешь, а твой старенький дедушка останется и будет по тебе скучать.
Девочка водит пальчиком по седой дедовой бороде и утешает:
– Дед, ты не старенький. Это все из-за мороженого. Просто ты ел мороженое и забыл умыться.
Алисе четыре с половиной года. Только полным именем ее никто не называет, она же еще совсем маленькая. Папа зовет дочку Лисик, а мама – Аисей. Она и сама, когда ребята ее раньше спрашивали: «Девочка, давай дружить, как тебя зовут?» – отвечала: «Меня зовут Аися».
Алиса любит смотреть мультфильмы. Ее самый любимый мультик про феечек. А из всех этих крошечных созданий с маленькими крылышками на спинках умелая Динь— Динь вне конкуренции.
Как много она умеет делать всего интересного и полезного! Причем делает все это из самых, казалось бы, ненужных вещей. Каких-то там гаечек, винтиков, гвоздиков. Феечка летает над землей, замечает разные, как она сама их называет, «потеряшки», складывает в сумочку и относит к себе в домик. Потом раскладывает находки на столе и начинает что-нибудь из них мастерить.
Утром Алиса с мамой идут в детский сад. Девочка замечает, что с каждым днем на улице становится все холоднее. Увядают последние цветы, не видно ни пчел, ни привычных глазу бабочек.
– Мама, а куда делись бабочки? Они красивые.
– Наступила осень. Бабочки прячутся в разные укромные места и засыпают до весны.
– А весна скоро придет?
Мама смеется:
– Подожди, торопыжка, еще осень не кончилась. А потом еще и зима. Ох, к сожалению, не скоро.
– А ты хочешь, чтобы уже наступила весна?
Мама вздыхает:
– Конечно, хочу. И чтобы красиво было, тоже хочу. Только так не бывает, чтобы весна с зимой поменялись местами.
Девочка идет в детский сад и внимательно смотрит себе под ноги. Она тоже ищет «потеряшки». Вот ей на глаза попадается золотника. В такие маленькие квадратики из фольги на шоколадной фабрике заворачивают конфеты. Алиса поднимает с земли золотнику и кладет себе в карман.
Мама спрашивает:
– Аися, что ты там нашла? Немедленно выброси. Сколько раз повторять тебе одно и то же: не собирай всякий мусор.
Девочка загадочно улыбается и ничего не отвечает.
В садике во время прогулки воспитательница тоже заметила, что Алиса, вместо того чтобы бегать с друзьями по игровой площадке, гуляет одна. Она медленно идет по дорожке. По этой дорожке утром мамы с папами приводят ребят в детский сад и потом вечером ведут их домой. Она внимательно рассматривает асфальт и вглядывается в растущую вдоль него травку. Еще девочка медленно прохаживается вдоль внешней металлической ограды, будто что-то потеряла, а теперь решила поискать. Она поднимает что-то с земли, изучает находку и отправляет ее в карман.
– Ты что-то ищешь, Алиса? – спрашивает воспитательница.
– Да, – отвечает девочка и достает из кармашка свои находки: разноцветные фантики от конфет и дождик от новогодней елки.
– Это же мусор. Зачем он тебе? – удивляется воспитательница. – Или ты решила помочь нашему дворнику?
– Мария Антоновна, это же «потеряшки». – Девочка недоумевает, почему взрослые ее не понимают. Это же так просто.
Вечером, вернувшись домой, Алиса просит у мамы ножницы, лист бумаги и клей. Берет бумагу, кладет ее на стол. Там же, достав из кармашка, раскладывает и найденные «потеряшки».
Мама собирается сделать девочке замечание. Разве можно найденный на улице мусор нести домой, да еще и выкладывать на обеденный стол! Это же негигиенично! В этот момент бабушка дотрагивается до ее руки, приложив палец к губам. Мол, не мешай.
А уже полчаса спустя девочка, все так же загадочно улыбаясь, несет маме свою работу.
– Мамочка, это мой тебе подарок!
Мама берет в руки лист бумаги и не верит своим глазам!
Прекрасная бабочка с празднично сверкающими усиками из потерянного новогоднего дождика и разноцветными крылышками, которые еще совсем недавно пылились на земле ненужными фантиками.
Мама показывает поделку бабушке. Они обе улыбаются и радостно смотрят на девочку. В это время Алиса стоит и думает: почему эти взрослые всюду вокруг себя видят один только мусор, а бабочек никто не замечает?
Дарить весну – это же так просто.
Дедушка и его пятилетний внук Илюша обедают на кухне. Они сидят за столом и беседуют.
– Вот такие дела, друг мой Илья Михайлович. Двое нас с тобой в семье мужиков. Я уже, сам видишь, весь седой, на пенсию скоро. Потому у нас на одного тебя надежда. Расти, внучок, человеком ответственным и заботливым. Кому еще, как не тебе, я могу доверить свою дочь и одновременно твою маму?
– А еще бабушку, да, дед? И прабабушку Нину.
Мужики молча хлебают ложками суп. Илюша озабоченно сообщает:
– Дед, баба Нина куда-то засобиралась.
– Куда это она засобиралась?
– Не знаю. Придет время, и я, говорит, уеду от тебя навсегда. И чтобы я не плакал, говорит.
– А, ну да… – Дедушка умолкает и снова возвращается к супу. – Прабабушка у нас такая. Она, сколько я себя помню… – И хотел добавить «всю жизнь на тот свет собирается».
Но не успел он договорить, как Илюша вставил:
– Знаю! Баба Нина у нас работящая!
– Слово-то какое богатое подобрал: «ра-бо-тя-ща-я». Кто это тебе сказал?
– Она и сказала. У нас в семье все работящие, и никто никогда не бездельничал. Дедушка твой работает, бабушка работает, и мама, и прабабушка, все работают. И ты, говорит, Илюша, должен работать.
– Правильно говорит. Каждый взрослый человек обязан трудиться, и ты у нас работаешь. Ты же ходишь в детский сад? Ходишь. Пока это твоя работа.
– Дед, а что значит «быть заботливым»?
– Ну, например, к маме внимание проявить. Посуду помыть там, мусор вынести, постель за собой убрать… цветочки подарить. Знаешь, признак настоящего мужчины – дарить цветы женщине, которую он любит.
Илюша с мамой идут по улице. Они направляются к автобусной остановке. В одной руке у мамы сумка с продуктами, другой она держит за руку Илюшу. Мальчик просит:
– Мама, дай мне денежку.
– Илюша, у меня денег осталось только на автобус.
– Мама, ну дай… ну пожалуйста, – канючит сынок.
– А зачем тебе деньги?
– Я мороженое хочу.
– Ну, тогда пойдем пешком.
– Ура! Мы пойдем пешком!
Мама устало вздыхает, останавливается, ставит сумку на землю, смахивает рукою пот со лба и достает кошелек. Выгребает последнюю мелочь, приготовленную на проезд, и отдает ее мальчику.
Малыш бежит к ларьку с мороженым, но потом резко меняет направление движения и подбегает к бабушкам, торгующим цветами. Протягивает им двадцать рублей и просит:
– Дайте мне самый лучший цветок! Я подарю его моей мамочке!
– Цветок для мамы? – удивленно переглянулись старушки. – Тогда тебе нужен вот этот, самый красивый. – И подают ему красную розу.
Илюша несет цветок и протягивает его маме. Та растерянно смотрит на сына и не может понять, откуда цветок, ведь мальчик просил у нее денег на мороженое.
– Мамочка, я тебя очень люблю и буду о тебе заботиться!
Бабушки с противоположной стороны улицы, умиляясь, наблюдают за этой сценой.
Мама, расчувствовавшись, целует Илюшу и осторожно, чтобы не сломать, укладывает розу в сумку. Потом она берет в одну руку сумку, другой крепко держит за руку своего маленького джентльмена, и они пешком идут к себе домой.
На следующий день в детском садике Илюша обращается к своей воспитательнице:
– Анна Сергеевна, если люди ходят на работу, то им за это платят деньги. Правда?
– Да, – отвечает воспитательница. – За честно выполненную работу человек получает заработную плату.
– Анна Сергеевна, но если моя работа – ходить в детский сад, то и мне за это должны платить деньги?
– Илюшенька, тебе уже нужны деньги?
– Да, мне очень нужны деньги.
– А зачем они тебе?
– Мне теперь нужно дарить маме цветы. А из-за цветов не хватает денег на автобус. Мне нужны деньги на цветы и на автобус.
– Как интересно! – удивляется воспитательница. – А на мороженое, Илюшенька, а на мороженое тебе нужны деньги?
Мальчик думает, потом отрицательно качает головой:
– Нет, на мороженое я могу попросить у мамы.
Две маленькие девочки рано утром собираются в детский сад. Мама спешит, ей нужно успеть привести их к определенному времени, иначе ее будет ругать воспитательница. Мама дочкам так и объясняет – «иначе заругает».
Девочкам не хочется идти в детский сад. Они не выспались, особенно младшая. Она капризничает.
– Мама, я не хочу надевать это платье, – плачет девочка.
Мама предлагает ей другое платье. Но и другое не нравится. И третье тоже. Девочка плачет все громче. Тогда мама ее спрашивает:
– Какое же тогда мы наденем на тебя платье?
Девочка показывает пальчиком в сторону старшей сестры:
– Вот это хочу! Отдавай!
Мама вздыхает, разводит руками в стороны и просит свою старшенькую:
– Уступи, пожалуйста. Ты же старшая. Понимаешь, нам нужно спешить… меня будут ругать.
«Так всегда», – думает старшая девочка и начинает плакать. От обиды. Потому что младшая сестренка постоянно ее обижает, отбирает у нее игрушки, а теперь уже и платья. Но это не оттого, что ее маленькая сестренка такая злая, нет. Она сама еще не понимает, почему ее любимая сестричка так себя ведет. Но знает, она хорошая.
Девочка уступает и отдает свое платье сестре. А мама целует ее в головку и благодарит:
– Спаси тебя Бог, моя девочка.
Девочка улыбается, мама ее любит.
О проекте
О подписке