Цитаты из книг автора «Адольф Феррьер»

доказывает возможность своей инициативы и научается ей.

Такой порядок даёт возможность детям проявлять свои личные вкусы.

Для этого в недельной программе школы оставлены свободными несколько послеобеденных часов, – не для безделья, но для занятий воспитанников по собственному их выбору.

ребёнок сам должен приходить к определенному решению, сам должен воспитывать себя.

ребёнок должен встречать затруднения, он должен сам иметь опыт в решении вопроса о том, чем наполнить своё свободное время, – иными словами, он должен научиться свободе.

воспитанники сами направляли свою жизнь.

Ребёнок, незнающий и с любопытством всматривающийся в жизнь, превращается в цельного человека: он знает, чего хочет – и хочет сильно.

Если же эта воля беспрерывно будет работать над своим собственным ростом путём созидания привычек, или, другими словами, если, благодаря приобретённым привычкам, делается постепенно лёгким то, что было раньше трудным (чем и расширяется область возможного и чрез то сила желания), то можно считать, что толчок к жизни дан.

Интерес возбуждает желание действовать; это желание есть основа воли.

Наоборот, лишь укрепляя свои природные данные и пользуясь ими, можно быть сильным.