Правообладатель «Лекторий Магистерия»

Зрелый этап творчества М.И. Цветаевой: самосознание лирической героини и основные поэтические приемы.

Чжуан-цзы объясняет, что мешает людям держатся Пути, и критикует другие школы древнекитайской философии.

История создания и драматургическая динамика оперы по мотивам второй части трилогии Бомарше.

Ранняя поэзия Николая Заболоцкого и особый творческий путь Николая Олейникова.

Краткая история возвышения персидской державы от древнейших свидетельств до завоевания персами Вавилона.

Известные нам вехи биографии, верные ученики и главный философский труд Плотина.

Сохранившиеся исторические свидетельства о Мо-цзы и его школе. История и структура трактата «Мо-цзы».

Достоевский пишет свою версию романа «Отцы и дети».

Последовательность написания и связи между первыми тремя каноническими евангелиями в критической библеистике и в церковном предании.

Древнекитайский философский эгоизм, критика долга и пользы в учении Ян-цзы.