Я стала задавать вопросы, выясняя, что каждое написанное слово означает в системе координат Артема, чтобы проникнуть в суть его личных значений. Таким способом мы обнаружили, что в основе второй группы элементов лежит «красота» и «гармония».
Я использовала тот же подход, то есть задавала бесконечный вопрос «что это значит для меня?». Я обнаружила, что когда что-то ценное мне нарушалось или искажалось, там была боль. Чем больше боли, тем громче это событие просит обратить на себя внимание, взять информацию и признать что там ценно.