Цитаты из книги «100 уроков лидерства Екатерины Великой для современного руководителя»

то скажу, что тебе подобного ленивца на свете нет, да никто столько ему порученных дел не волочит, как ты».

Действуйте сообразно с личностными особенностями каждого последовательно и системно

И в торжественных собраниях, – объясняла Екатерина, – и на простых сходбищах и вечеринках я подходила к старушкам, садилась подле них, спрашивала об их здоровье, советовала, какие употреблять им средства в случае болезни, терпеливо слушала бесконечные их рассказы об их юных летах, о нынешней скуке, о ветрености молодых людей; сама спрашивала их совета в разных делах и потом искренно их благодарила. Я узнала, как зовут их мосек, болонок, попугаев, дур; знала, когда которая из этих барынь именинница. В этот день являлся к ней мой камер

л цветы и плоды из ораниенбаумских оранжерей. Не прошло двух лет, как самая жаркая хвала моему уму и сердцу послышалась со всех сторон и разлилась по всей России. Этим простым и невинным образом составила я себе громкую славу, и, когда зашла речь о занятии русского престола, очутилось на моей стороне значительное большинство

Ну вот, казалось бы, зачем тратить столько внимания и усилий на каких-то там нудных старух, однако Екатерина внимания не жалеет и не прогадывает. Да, действительно старушки вовсе не ключевые при дворе люди. Не «дисижн мейкеры», как сейчас модно говорить. Но именно через старушек, собственно, и открывается путь к душам этих самых «дисижн мейкеров». И когда все старушки на твоей стороне, то и большая часть их мужей скоро тоже будет вместе с тобой.

Не пренебрегайте никем Сумейте заво

проверяйте эффект от своего возможного воздействия на людей заблаговременно.

Тщательно готовьте почву (настроения и умы людей) для своих инициатив

Но это еще не все, Екатерина увидела, что они жадные, т. е. очень любят выигрывать. И стала организовывать процесс игры таким образом, чтобы Чоглоковы выигрывали, т. е. этот процесс для них был почти всегда очень позитивным, и этот позитив отражался на той информации, которую они передавали о Екатерине императрице. То есть мы можем говорить, что еще с самой юности Екатерина умела продумывать собственные действия далеко вперед, безошибочно определяя и используя в своих интересах чувства других людей. Вне всякого сомнения, этому искусству у нее стоит поучиться. Ст

ставила себя на место других и пыталась понять, как они будут действовать исходя из их собственного состояния и их личных интересов, а не как бы я поступила на их месте. Такой способ анализа способен дать гораздо более точный прогноз, однако он требует и более серьезной работы мысли, и не только мысли. Чтобы понять, что сейчас переживает и думает человек, нужно уметь вступить с ним в контакт и вызвать его доверие, уметь задавать правильные вопросы.