Педагогика армейской пропаганды

с 1917 по 1991 год – с октябрьской революции до распада СССР. Под влиянием коммунистической идеологии и сложной военно-политической обстановки информационно-пропагандистская работа наполняется идейным содержанием. Вводятся воинские должности офицеров, ответственных за организацию и проведение информационно-пропагандистской работы, создаётся и успешно функционирует система подготовки профессиональных кадров и система проведения информационно-пропагандистских мероприятий. Развивается и совершенствуется материально-техническая база пропаганды и агитации – телеграф, телефон, типографии. Они позволили оперативно размножать и распространять информационно-пропагандистские материалы, обеспечивая наибольший охват народных масс и военнослужащих.

В целом, послереволюционный период и Гражданская война характеризовались активным поиском советским военно-политическим руководством путей и способов организовать непрерывную, системную и высокоэффективную информационно-пропагандистскую работу как в армейской среде, так и с населением.

Большевистские руководители в концепции морального духа армии и его укрепления исходили из необходимости воспитания у военнослужащих чувства глубокого патриотизма с позиции правящей партии большевиков в системе партийно-политической работы 116