Цитаты из книг автора «Тимофей Кармацкий»

Механизмы реагирования на окружающие изменения и биологические законы, о которых мы говорили в предыдущей главе, начали формироваться автоматически, параллельно с развитием живых существ. Кто реагировал и менялся, те выживали и приносили потомство. Кто не реагировал и не менялся, те вымирали. В результате конкретные механизмы реагирования закрепились за конкретными живыми организмами и тканями, из которых они состоят. Самые примитивные многоклеточные организмы типа червяка или мешочка реагировали на пищу. Мы уже сказали, что они просто плавали куда придется и ели то, на что натыкались. Кроме пищи у этих червяков никаких проблем и задач в жизни не было. Было три проблемы: захватить пищу (выплюнуть, если не понравилось), переварить ее, избавиться от непереваренных остатков. Мы будем называть это кусковые конфликты, так как в те времена речь шла исключительно о куске какой-то пищи. Захватить кусок. Переварить кусок. Избавиться от куска.

пока отпуск или лето – не болеет, началась школа или садик – сразу сопли, симптомы, болячки. Всегда есть закономерность. Нужно просто вспомнить, что произошло накануне и как человек на это среагировал.

Все решает драматизм и время пребывания в КАФ, чем дольше и драматичнее, тем потом будет больше симптомов.

Для него это становится дерьмовой ситуацией, и реагирует толстый кишечник. Каждый раз после семейных разборок – боль в животе, вздутие, колики, нарушение стула.

Следующей особенностью ребенка является сопереживание событий, связанных с мамой.

«Я хочу, чтобы мама обратила на меня внимание, а она залипает в каком-то прямоугольнике, смотрит в него и тыкает пальцем, значит этот прямоугольник для нее важнее меня!»

Самым частым, длительным и мощным конфликтом у ребенка является конфликт самообесценивания.

Если у ребенка есть симптомы, значит, когда-то он пережил конфликт – внутриутробно, в родах, после родов или в любой другой момент до начала симптомов.

все считают, что у ребенка какое-то врожденное заболевание, но по факту сам конфликт случился не во время беременности, а в родах или сразу после них.

Одним из самых тяжелых конфликтов для новорожденного ребенка является потеря мамы. Если он ее не видит, не слышит, не ощущает, не чувствует ее запаха, то для него это равносильно смерти, так как в природе детеныш млекопитающего, оставшийся без мамы, обречен на гибель.