Цитаты из книг автора «Сергей Кирилин»

Распаковка информации означает, что когда ты что-то изучаешь, не всегда сразу знаешь, где эти знания применить. Информация в тебе накапливается, откладывается, а потом в какой-то момент эти знания распаковываются, и тебе сразу все становится понятным.

Правило №1 – заносим на карту только ключевые слова.

MindMaps – это лучший инструмент на сегодняшний день для структурирования и обработки информации.

В основе теории карт лежит представление о принципах работы человеческого мозга: ассоциативное или нелинейное мышление, визуализация мысленных образов и целостное восприятие.

Они позволяют ускорить процесс изучения учебных материалов, повысить количество и скорость запоминаемой информации, ускорить разработку проектов, правильно планировать и научить ребенка учиться.

Примечание: такую интеллект-карту стоит рисовать, если ребенку задали написать реферат или какое-то исследование, а студентам – курсовую либо диплом. Кроме того, с помощью этих карт можно готовиться к аттестациям по устным предметам (мы с детьми делаем именно так).

МЕНЬШЕ думайте о цветах и БОЛЬШЕ думайте о пиктограммах и как написать слова, чтобы они у вас в памяти легко потом «выстрелили».

Для получения белой муки при помоле в отруби отходит 2/5 веса зерна. Сколько отрубей и сколько белой муки получится при помоле 3 т зерна? Какой длины потребуется забор для прямоугольного участка, если длина участка 45 м, а ширина 3/5 длины? Строительный участок прямоугольной формы хотят обнести забором. Длина участка 800 м, а ширина составляет 5/8 длины. Какой длины должен быть весь забор? Сколько месяцев содержит 5/6 года? Два поезда идут навстречу друг другу. Один прошёл 2/5 всего пути, а другой – половину. Сколько километров им осталось идти до встречи, если между ними было 200 км?

36. Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям В одном куске было 6 м ткани, а в другом 12 м такой же ткани. Второй кусок стоит на 24 рубля дороже, чем первый. Сколько стоил каждый кусок ткани? Решение: 1) 24: (12—6) =4 (р) – стоит 1 метр. 2) 4*6=24 (руб.) – стоил первый кусок ткани 3) 4*12=48 (руб.) – стоил второй кусок ткани Ответ: 24 и 48 рублей стоила ткань. Две машины шли с одинаковой скоростью. Одна прошла 400 км, а другая – 480 км. Вторая машина была в пути на 2 часа меньше первой. Сколько часов была в пути каждая машина? В первом куске 3 м шерсти, во втором – 7 м шерсти. Второй кусок стоит на 240 рублей дороже. Сколько стоит каждый кусок? Первый всадник был в пути 3 часа, другой – 5 часов. Они ехали с одинаковой скоростью. Второй проехал на 80 км больше первого. Сколько километров проехал каждый? Из хранилища отправили в один магазин 3 грузовика крупы, а в другой – 5. Во второй магазин отправили на 40 ц больше. Сколько центнеров крупы отправили в каждый магазин? Один фермер собрал 25 мешков лука, а другой – 19. Второй фермер собрал на 360 кг меньше. Сколько килограммов лука собрал каждый фермер? Супермаркет продал в первый день 72 кг груш, а во второй день 56 кг. Во второй день продано на 2 ящика меньше, чем в первый день. Сколько ящиков груш продали в каждый день? В ателье было два куска ткани длиной 96 м и 84 м. Из них сшили платья. Из второго куска получили на 3 платья меньше, чем из первого куска. Сколько всего платьев сшито из каждого куска?

Самое главное в создании интеллект-карты – считать количество элементов.