Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Цитаты из Специальная педагогика. Шпаргалка

Читайте в приложениях:
57 уже добавило
Оценка читателей
2.0
  • По популярности
  • По новизне
  • 25 ШКОЛЬНАЯ СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Специальное образование для детей школьного возраста получало свое развитие и становление на протяжении ХХ в. Была образована система специализированных учреждений для детей с нарушениями развития, обучение в которых происходит в соответствии с особыми образовательными стандартами. Направление в такое учебное учреждение получают дети, прошедшие психолого-медико-педагогическую комиссию.
    Выпускники таких учреждений получают государственный документ, подтверждающий получение образования в специальном (коррекцион-ном) образовательном учреждении. Основную массу этих учреждений составляют школы-интернаты. В специальной школе, помимо общего образования, дети получают также медицинскую, психологическую, социальную и другую необходимую помощь. Для детей, оставшихся без попечения родителей, существуют специальные детские дома и школы-интернаты. На основании медицинского заключения о невозможности обучения в специальном заведении может быть организовано обучение в домашних условиях. При этом образовательное учреждение, расположенное рядом, предлагает свою методическую помощь, консультирование, проводит промежуточную аттестацию обучаемого, выдает документ, подтверждающий уровень полученного образования. Для детей со сложными и тяжелыми недостатками развития организуются реабилитационные центры различных профилей. Для детей с нарушениями речи существуют специальные логопедические центры, которые могут быть организованы на основе общеобразовательных учреждений.
    В настоящее время специальное образование подразделяется на 8 школ, во избежание указания дефектов в официальном названии эти школы названы по порядковым номерам вида нарушения.
    Школа I вида – специальное образовательное учреждение для глухих детей.
    Школа II вида – специальное образовательное учреждение для слабослышащих и рано-оглохших.
    Школа III вида – специальное образовательное учреждение для слепых.
    Школа IV вида – специальное образовательное учреждение для слабовидящих детей.
    Школа V вида – специальное образовательное учреждение для детей с
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • для большинства лиц с комплексным дефектом довольно сложно организовать обучение в рамках государственного образовательного учреждения. В системе специальных образовательных учреждений Министерства образования РФ достаточно долгое время действуют вспомогательные классы. В них принимаются дети с умственной отсталостью по типу олигофрении в степени дебильности и соответствующим профилю школы дополнительным нарушением.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Образование детей со сложными нарушениями в развитии является довольно серьезной, но недостаточно изученной проблемой коррекци-онной педагогики.
    В мои цитаты Удалить из цитат