Введение.

Доброго времени суток. Представляю вашему вниманию, книгу по основам психа инжиниринга. Что же из себя представляет психа инжиниринг? Психа инжиниринг – это учение об управлении собственным организмом, основанное на знаниях его свойств, возможностей и особенностей, вытекающих из психологии.                                           Для начала вспомним основы. Организм, как и мир вокруг нас состоит из трех базовых элементов:

Материального. За материальное отвечает материя (атомы, молекулы, вещества и т.д.).

Энергетического. За энергетическое отвечает электричество (заряды, токи и т.д.).

Ментального. За ментальное отвечает магнитное поле (магнитные потоки, магнитные поля и т.д.).

Базовый элемент организма такой как материальный тоже делятся на виды:

Химические вещества (серотонин или инсулин т.д.).

Жидкости (слюна, желудочный сок и т.д.).

Клетки (эритроцит, моноцит и т.д.).

Ткани “группа клеток” (мышечная ткань, нервная ткань и т.д.).

Базовые элементы энергетического тоже делятся на виды:

Токи в проводниках (носители заряда электроны).

Токи в организме (носители заряда ионы).

Что касается ментальной части, то здесь все вытекает от элементарного т.е. от атомов. Они имеют электрический заряд, который формирует магнитное поле. Получается, что атом имеет два вида полей:

Электрическое.

Магнитное.

Из чего следует что если атом имеет два вида полей, то и состоящие из них вещества тоже имеют, следовательно, клетки и организм в целом. Получается наш организм состоит из множества клеточных электрических и магнитных полей, что формирует одно большое биополе (электромагнитное).

Сам по себе психа инжиниринг и есть сознательное управление электрическими и магнитными полями организма “биополем”, построением алгоритмов и исполнением их в нашей психике. Но выполнение алгоритмов в психики это лишь пол дела, а другие пол дела – это визуализация при помощи фантазии, что создаёт эффект дополненной реальности.

В следующем пункте мы рассмотрим основу психологии из которой вытекает психа инжиниринг.

Основы психологии психа инжиниринга.

На самом деле психология психа иженеринга очень проста и имеет всего две ветки, у первой четыре состояния, у второй пять.

Первая ветка психологии происходит от наших рефлексов:

Рефлексы – реакции живого организма на какой-либо раздражитель.

Инстинкты – совокупность врождённых рефлексов, вызываемых внешними или внутренними раздражителями в виде ассоциации.

Подсознание – особенность живого организма в накоплении опыта и применении его в виде быстрой рефлекторной или ассоциативной реакции.

Коллективно-бессознательное – все не осознаваемые психические процессы в организме связанные с рефлекторным либо ассоциативным способом взаимодействия внутри коллектива.

Вторая ветка психологии происходит от ассоциативного:

Ассоциации – закономерно возникающие связи в сознании.

Эмоции – врожденная группа ассоциаций, вызываемые рефлексами на раздражитель.

Сознательное – осознаваемая психическая деятельность организма путем осмысления ассоциативного или рефлекторного опыта и формирование нового осмысленного опыта в виде рефлекс – ассоциация – рефлекс, либо ассоциация – рефлекс – ассоциация.

Сверхсознательное – психическая деятельность связанная с сверхопытном, то есть опыт, полученный подсознанием, после осмысленный сознанием формирует вышеописанные в пункте сознания цепочки и применяется в самокритике, морали, совести и т.д.

Коллективно-сверхсознательное – все осознаваемые психические процессы в организме сверх рефлекторного или сверх ассоциативного типа связанные с внутри коллективным взаимодействием.

Все начинается с рефлексов, которые делятся на два вида:

Не произвольный – рефлексы механического типа. Пример: на приеме у врача бывают такие случаи, когда нужно проверить правильно ли работают рефлексы ноги. Для этого берется молоточек и им ударяют по колену, в результате нога дергается. Что же происходит со стороны организма? Удар является раздражителем, а сам рефлекс в данном случаи – это возбуждение четырёхглавой мышцы бедра. При ударе сухожилье растягивается, действуя в свою очередь на мышцу-разгибатель, что вызывает непроизвольное разгибание голени.

Сознательный – рефлексы сознательного типа. Пример: мы сжимаем и разжимаем руку по собственному желанию. Как это происходит? Мы сознательно решаем сжать руку, далее мозг посылает сигнал в соответствующую часть тела в нервные узлы, те в свою очередь вызывает сокращение мышц по средствам электрической напряжённости. Мышцы сокращаются, и рука сжимается, после этого мозг снова посылает электрический сигнал, но белее слабый, тем самым вызывая уменьшение электромагнитной напряжённости в мышцах и рука разжимается. Конечно, бывают рефлексы подсознательного типа. Но их мы разберем позже.

Если сравнивать Ассоциацию с рефлексом, то ассоциация это тот же рефлекс только на уровне восприятия органами чувств, которая несет информационный характер. Органы чувств:

глаза (зрение),

уши (слух),

язык (вкус),

нос (обоняние)

кожа (осязание).

вестибулярный аппарат (чувство равновесия и положения в пространстве, ускорение)

желудок (голод)

мочевой пузырь (облегчение)

Пример: Мы входим в темную комнату. Нам нужно включить свет. Мы понимаем это в результате сравнения светлого и темного помещения в сознании. Другими словами, в данном примере ассоциация рождается в результате сравнения при помощи глаз. Глаза получают информацию о темноте (считывают электромагнитный спектр), далее информация в виде электрических сигналов поступает в мозг. Мозг обрабатывает полученную информацию по средствам зрительного анализатора и в сознании всплывает ассоциация, указывающая на то, что нам нужно включить свет. Естественно, что для того, чтоб именно эта ассоциация всплыла, а мы не пошли в темную комнату искать что-то на ощупь нам нужно иметь ассоциацию, связывающую появление света и выключатель.

Следующим по значимости после рефлекса и ассоциации идет инстинкт. Базовые инстинкты делятся на 4 вида:

Бег.

Нападение.

Замирание.

Обмен.

Они порождают следующие 4 вышестоящих инстинкта:

Приспособление.

Отзеркаливание.

Обман.

Инстинкт выживания.

По факту инстинкт это врожденное поведение. Другими словами, реакция на внешний раздражитель, вызывающая ассоциацию в сознании которая вызывает определенное рефлекторное поведение.

На ряду с инстинктом идут эмоции, они противоположны, по сути, инстинктам в плане восприятия, если инстинкты – это рефлекс, вызванный ассоциацией, то эмоции это ассоциации, вызываемые рефлексами.

Базовыми эмоциями являются следующие четыре:

Воодушевление.

Спокойствие.

Тревога.

Страх.

Они порождают четыре следующих вышестоящих эмоции:

Уверенность.

Смирение.

Паранойя.

Гнев.

Нижи приведен пример сопоставления первых двух групп инстинктов и эмоций.

Простой пример эмоций: мы испытываем радость, на нашем лице отражается улыбка. Что же происходит на уровне организма? Простыми словами мы услышали анекдот. В данном случаи восприятие анекдота происходит через уши и воспринимается ассоциативно, что вызывает рефлекс смеха. Смех вызывает ощущение радости, что говорит о том, что смех – это рефлекс. Само по себе восприятие радости происходит за счет ассоциации с тем, что мы испытываем смех, а сам смех не что иное как изменение электрической части биополя организма. Из чего возникает определенная закономерность изменение электрической части биополя взывают ассоциации, а ассоциации вызывают изменение электрической части биополе или же, другими словами, рефлекторику.

Давайте прейдём к следующей ступеньке и поговорим о подсознании. Помимо накопления опыта и его использования подсознание управляет всеми бессознательными процессами в организме. В подсознании храниться абсолютно вся информация с момента нашего рождения. Пример: мы считаем на калькуляторе перемножаем большие числа, используя сознание мы вводим значения и задаем алгоритм (знак умножения), по которому делать вычисления и в итоги получаем результат. Вот как раз подсознание это и есть тот самый калькулятор, на котором мы делаем вычисления. Оно использует все бессознательные процессы для выполнения своих функций, так сказать подсознание – это операционная система компьютера (в сравнении). Оно производит анализ, накопление опыта, предлагает варианты решения задач сознанию, имеет практический безграничный функционал возможностей (быстрая рефлекторная реакция, оценка происходящего, и т.д.). Подсознание всегда отталкивается от инстинктивного.

После подсознание следующая ступень – это сознание. Сознание выполняет управляющую часть психики в отличие от подсознания. Сознание всегда отталкивается от эмоционального (чувственного). Пример: подсознание на основе инстинктивного опыта производит анализ некой ситуации, в связи со сложность решения подсознание отправляет сознанию рефлекторно ассоциативный образ, в котором сознанию придется высказать свое мнения по поводу данного образа и уже ассоциативно рефлекторно (при помощи внутреннего голоса) донести до подсознания свое виденье. На что подсознание примет осмысленный созданием образ и произведет дальнейший анализ отталкиваясь от выбора сознания. В нашем психическом корабле сознание и есть капитан.

Если сознание это капитан, то сверхсознание это генерал и когда генералу что-то не нравиться у капитана начинаются проблемы. Сами по себе образы, с которыми работает сверхсознание содержат в себе рефлекторное и ассоциативное т.е. некая сложная схем на которой запечатлён большой алгоритм с множеством ассоциативных ответвлений, где каждое ответвление имеет рефлекторное описание. Именно с такими образами и работает сверхсознание анализируя образы по средствам накопленного опыта, в котором сознание делало осмысленный выбор и если, к примеру сверхсознание натыкается на глупое плохо осмысленное решение, то начинает тыкать в данный образ с пояснениями сознанию, в таких ситуациях человек может подумать про себя как бы вспоминая какую-то ситуацию “вот я дурак”. После чего подсознание начинает искать другие пути решения непрерывно предлагая их сознанию, после чего сделав хорошо осмысленное решение подсознание записывает новый опыт, так сказать переосмысленный. Сверхсознание перепроверяет данный образ и, если его все устраивает продолжает анализ.

Следующая ступень после сверхсознания это коллективно бессознательное. В данной психологической модели коллективно бессознательным считаются все коллективно неосознаваемые взаимодействия между организмами. Как мы уже знаем наш организм состоит из биополя, которое в свою очередь состоит из электрического и магнитного полей, эти поля состоят из клеточных магнитных и электрических полей. Любой электрический сигнал влечет за собой возбуждение магнитного поля или, другими словами, отражается на магнитном поле. Получается, что коллективно бессознательное вытекает из взаимодействия организмов посредствам биополя без отражения в сознании т.е. только рефлекторно-энергетически.

Последняя ступень – это коллективно сверхсознательное т.е. осознаваемая деятельность на уровне рефлекторно-энергетического и ассоциативно-энергетического, простыми словами обмен сверхсознательными образами. Пример: все мы прекрасно знаем, что существует такое устройство как вай-фай. Он испускает радиоволны. Подобно вай-фаю организм способен испускать определенного рода волны на уровне электромагнитных импульсов. Так как образы – это зашифрованные рефлекторно ассоциативно электромагнитные возбуждения организма, а сверхсознание существует на уровне восприятия этих образов, то коллективно сверхсознательное это обмен этими образами. Если говорить проще, то коллективно сверхсознательное это одновременная работа сознания и подсознания в сверх режиме или же сознательное управление бессознательными процессами.

К дополнению данной психологической модели хочу отметить, что существуют три вида взаимодействия:

Первый вид механического типа, что подразумевает рефлекторику, к нему относятся жесты и мимика. Воспринимается данный вид рефлекторно т.е. на уровне имеющегося опыта невербального взаимодействия и относится к подсознательному.

Второй вид электрического типа. Вы спросите почему? Потому что это речь. Речь получается путем сознательного управления организмам так как обычная речь подразумевает логическое построение предложений и их воспроизведение путем электрического возбуждения т.е. сокращения мышц и выдыхания воздуха для создания звуков. Сознание осмысляет поступившую информацию путем ассоциативного на эмоциональном уровне и отдаёт команду подсознанию воспроизвести желаемое уже на рефлекторном уровне т.е. ответить речью. Относиться к сознательному.

Это энергетический обмен делится на три типа и все три типа относятся к коллективно сверхсознательному т.е. это сверхсознательный вид взаимодействия для коллективного уровня:

3.1. 

Рефлекторно энергетический. Речь на уровне электромагнитного возбуждения. Накопив достаточно осмысленного сознанием сверхсознательного опыта и поняв на практике, как управлять электрической частью биополя, можно рефлекторно возбуждать магнитное поле, так как электрическое возбуждение ведет за собой возбуждение магнитного поля и создавать высокочастотные колебания на уровне магнитных полей очень похожие на ментальную речь.

3.2. 

Ассоциативно энергетические. В отличии от рефлекторно энергетического данный тип взывает коллективные ассоциации по поводу вас, другими словами, показывают ваши намеренья на уровне биополя. Проще говоря, другой человек способен ощутить их либо путем отзеркальвания собственным биополем вашего, либо ощутить изменения собственного биополя касаемо среды.

3.3. 

Обмен образами. Это осознанная сверхсознательная деятельность коллективного уровня. Происходит путем создания в сознании образа и рефлекторного добавления информации в виде описания с последующим резким электромагнитным импульсом.

Помимо всего изложенного хочу отметить, что любая наша мысль отражается на теле и на биополе. Как говориться мысли материальны. Вы спросите почему? Да потому что рефлексы и ассоциации отражается на теле виде эмоций (пример игра в покер, где задача максимально считать по мимике и не только всю возможную информацию касаемо карт соперника), что влечет за собой соответственное изменение в биополе.

      Вот, что необходима занять касаемо психологии психа иженеринга.

Психофизиологические особенности организма.

Что же за собой скрывает такое громкое оглавление главы? Давайте разберемся. Под психа подразумевается психическая деятельность, а именно вся деятельность от рефлексов до коллективно сверхсознательного. Под физиологически подразумевается жизнедеятельность организма и его систем. Объединив эти два понятия, получается, что психофизиологическое это психическая жизнедеятельность организма, вытекающая из строения и функций его органов.

В данной модели мы рассмотрим основные органы и разберем их функции в психофизиологии. Подробности строения будут описаны только кратко. Рассматриваемые органы:

Спинной мозг, продолговатый мозг средний мозг промежуточный мозг, головной мозг, мозжечок формируют нервную сеть т.е. под нервной сетью подразумевается вся электрическая часть нашего организма. Эта группа состоит из серого и белового веществ. Нервы состоят из нейронов, которые, в свою очередь, состоят из тела и отростков (дендритов и аксонов). Дендрит – короткий ветвящийся отросток, проводящий возбуждение к телу нейрона. Аксон – длинный отросток, проводящий возбуждение от тела нейрона к другим нервным клеткам и тканям. В спинном мозге 31 сегмент, состоящий из передних и задних корешков. По передним корешкам импульсы передаются от мозга к органам. По задним корешкам нервные импульсы всегда идут от рецепторов к мозгу. Передние и задние корешки соединены между собой и образуют смешанные спинномозговые нервы. Каждый нерв связан с определенной часть организма. Пример: нервы, отходящие от шейных сегментов, управляют мышцами шеи, от нижних грудных и верхних поясничных управляют органами брюшной полости и мышцами туловища, от нижних поясничных и крестцовых управляют органами таза и мышцами ног. Спинной мозг выполняет рефлекторную функцию и проводит импульсы от мозга к органам и обратно. Белое вещество связывает спинной мозг с головным и обеспечивает согласованную работу. На нервной сети основывается вся наша рефликторика.

Желудок переваривает пищу, давая нам нужны вещества, которые поступают в кровь и кишечник и далее расщепляются при помощи ферментов в не желудка давая нам энергию. В психофизиологии желудок это энергетический двигатель по причине того, что при переваривании пищи желудок вырабатывает некоторого рода энергию, так как при практический любой химической реакции выделяется энергия в виде тепла которое увеличивает колебательные движения атомов тем самым создавая определённого рода изменения в электромагнитном поле внутри желудка(атомы начинают колебаться следовательно их электромагнитное поле тоже колеблется). Во время сна желудок не переваривает пищу, а мы используем внутренне запасы т.е. жиры. Мышление – это очень энергозатратный процесс. Переваривая пищу по вышеописанному принципу желудок поддерживает энергию всей нервной сети, если привести простой пример, то, когда мы очень голодны мы испытываем слабость, что говорит нам об уменьшении напряженности электрической части биополя организма. Получается, что вся рефлекторика питается в дневное время энергией, полученной при помощи переваривания желудком расщепления ферментами в кишечнике и распределением полученных, так сказать энергетических веществ кровью, а в ночное время энергией жиров. При коллективно сверхсознательных взаимодействиях получится, что мозг задает алгоритм, по которому организм формирует электроэнергетический сигнал нервной сети, которая создает соответственный рефлекторно-энергетический импульс сверхсознательного уровня.

Кора больших полушарий и ближайшие подкорковые образования в основном регулируют связь и взаимодействие организма как единого целого с окружающей средой. Отделы коры головного мозга делятся на пять частей:

3.1. 

Лобная доля отвечает за накопление опыта и взаимодействия с ним. Наш организм состоит из двух сетей и сейчас я говорю не про биополе, а про физические так сказать нейросети. Т.е. первая сеть состоит из нервов по всему организму и формирует рефлекторную (мышечную) память, а вторая сеть состоит из нейронов в лобной доле и формирует ассоциативную (чувственную) память. Под памятью я имею введу накопленный опыт. Получается, что лобная доля это нейро сеть ассоциативного опыта. Примером я хочу привести тот момента, когда вы что-то говорите и вдруг вам нужно вспомнить какое-то слово, вы не осознано можете начать потирать лоб, так сказать, стимулируя лобную долю на подсознательном уровне.

3.2.