Цитата из книги «Поможем ребенку добиться успеха: действенные методы и причины, по которым они работают»

В Японии при демонстрации ученикам нового математического метода – к примеру, сложения дробей с разными знаменателями, таких, как 3/5 + 1/2, – учителя предлагали ученикам решить задачу, которую они прежде