Но на самом деле они всегда были спроектированы таким образом, чтобы выпускать работников, необходимых нашей экономике. Сидеть тихо, учить наизусть и беспрекословно подчиняться учителю — эти правила прекрасно отвечали потребности воспитать «человека организации», который пользовался большим спросом в 1950-х годах.