Цитата из книги «Будни учителя»

Если копнуть глубже, то за нарушениями дисциплины на уроках всегда что-то скрывается. Иногда скука, порой желание привлечь к себе внимание, пускай даже и негативное. И именно последнее очень часто и толкает самых «проблемных» учеников показывать свои «таланты» растерянным одноклассникам и ошарашенному преподавателю во время урока. Ведь если подумать, то у троечника Васи не так уж много возможностей обратить на себя внимание. Отличница Таня вечно получает пятерки и постоянно купается в похвалах, хорошист Петя только что решил задачу у доски и получил очередную пятерку, вон какой довольный сидит, а Васе ни у доски, ни уж тем более во время самостоятельной работы успеха точно не видать. Он это знает, учитель это знает, одноклассники это знают. Но одно дело – молча получать двойки и плестись в хвосте сверстников, и другое – демонстративно нарушать школьные правила и всем своим видом показывать, что это не я с программой не справляюсь, а мне просто на нее чихать с высокой колокольни. И вот я уже не безмолвный зритель с последних рядов, а самая настоящая звезда сцены, чье имя снова и снова разносится по кабинету.