Упражнения к главе 2
Упражнение 1
Давайте немного пофантазируем. Ведь в теории все возможно.
Предположим, сегодня вам нужно написать заметку о том, как Моисей принес народу Израиля десять заповедей.
К кому бы вы обратились за комментариями? Напишите минимум трех ньюсмейкеров.
Будь я на вашем месте, то обратилась бы за комментариями к:
Моисею.
Представителям народа Израиля: а) сторонникам Моисея; б) его противникам.
Представителям соседних народов: а) друзьям народа Израиля и сторонникам Моисея; б) друзьям народа Израиля и противникам Моисея; в) врагам народа Израиля, симпатизирующим лично Моисею; г) врагам народа Израиля, которым Моисей антипатичен.
Представителям других религиозных конфессий по вышеприведенной схеме.
Какой сюжет будет у вашей заметки? Придумайте несколько вариантов.
С каким сюжетом вам легче всего будет написать об этой новости:
Почему именно Моисею передали такие важные знания?
Моисей принес всего десять заповедей. Почему именно десять, а не двенадцать или четырнадцать?
Что думают народы Израиля о заповедях, которые им предстоит соблюдать?
Готовы ли народы к исполнению десяти заповедей?
Чем отличаются десять заповедей от требований к верующим в других религиях мира?
Выберите сюжет и напишите по нему план заметки, опираясь на упражнения к главе 1.
План заметки