Также в этот период, когда начинает уже формироваться л-комплекс, ребенок начинает улавливать, какие слова хорошие или плохие. Все это на уровне эмоций. Он начинает понимать, что вот эти слова хорошие, т.к. связаны с какими-то позитивными, приятными состояниями. А вот эти слова плохие, т.к. связаны с чем-то плохим, чем-то дискомфортным. Так программируется лимбика