Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Занятия по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада. Конспекты занятий

Занятия по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада. Конспекты занятий
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей
3.0

В данном пособии представлены программа и примерные конспекты занятий для детей 4–5 лет по формированию элементарных экологических представлений, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система занятий включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Занятия построены с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Лучшая цитата
Дать детям представления о декоративных птицах. Показать особенности содержания декоративных птиц. Формировать желание наблюдать и ухаживать за живыми объектами.
Оглавление
  • Предисловие
  • Программа по формированию элементарных экологических представлений
  • Сезонные наблюдения
  • Конспекты занятий
  • Сентябрь
  • Занятие 1. Что нам осень принесла?
  • Ход занятия
  • Занятие 2. У медведя во бору грибы, ягоды беру…
  • Ход занятия
  • Октябрь
  • Занятие 3. Прохождение экологической тропы
  • Ход занятия
  • Занятие 4. Знакомство с декоративными птицами
  • Ход занятия
  • Ноябрь
  • Занятие 5. Осенние посиделки
  • Ход занятия
  • Занятие 6. Скоро зима!
  • Ход занятия
  • Декабрь
  • Занятие 7. Дежурство в уголке природы
  • Ход занятия
  • Занятие 8. Почему растаяла Снегурочка?
  • Ход занятия
  • Январь
  • Занятие 9. Стайка снегирей на ветках рябины
  • Ход занятия
  • Занятие 10. В гости к деду Природоведу
  • Ход занятия
  • Февраль
  • Занятие 11. Рассматривание кролика
  • Ход занятия
  • Занятие 12. Посадка лука
  • Ход занятия
  • Март
  • Занятие 13. Мир комнатных растений
  • Ход занятия
  • Занятие 14. В гости к хозяйке луга
  • Ход занятия
  • Апрель
  • Занятие 15. Поможем Незнайке вылепить посуду
  • Ход занятия
  • Занятие 16. Экологическая тропа весной
  • Ход занятия
  • Май
  • Диагностическое задание 1
  • Инструкция к проведению
  • Оценка результатов
  • Диагностическое задание 2
  • Инструкция к проведению
  • Оценка результатов
  • Диагностическое задание 3
  • Инструкция к проведению
  • Оценка результатов деятельности
  • Диагностическое задание 4
  • Инструкция к проведению
  • Оценка результатов
  • Наблюдения на прогулках с детьми 4–5 лет
  • Осень
  • Зима
  • Весна
  • Лето
  • Рекомендуемая литература
  • Наглядно-дидактические пособия
  • Рекомендуемая литература к «Программе воспитания и обучения в детском саду»
  • Развитие детей раннего возраста
  • Особенности психического развития детей
  • Умственное воспитание
  • Ребенок и окружающий мир
  • Развитие речи
  • Формирование элементарных математических представлений
  • Нравственное воспитание
  • Трудовое воспитание
  • Художественная литература
  • Художественно-эстетическое воспитание
  • Серия рабочих тетрадей «Искусство – детям»
  • Культурно-досуговая деятельность
  • Игровая деятельность
  • Физическое воспитание
  • Рабочие тетради к «Программе воспитания и обучения в детском саду»
  • Младшая группа
  • Средняя группа
  • Старшая группа
  • Подготовительная к школе группа
  • Наглядно-дидактические пособия
  • Серия «Мир в картинках»
  • Серия «Рассказы по картинкам»
  • Серия «Грамматика в картинках»
  • Плакаты
  • Примечания