Авторы:

Р.П. Алдонина, О.Н. Аленкина, Н.М. Ананьченко, Е.Н. Арсенина, А.Д. Беляева, И.Н. Боголей, Л.Я. Брайловский, К.Л. Валаханович, Т.В. Варламова, А.М. Вербовская, К.И. Вуколов, С.И. Гриченко, Л.Н. Гусева, Д.С. Иванов, Н.В. Иванова, М.М. Ионина, И.А. Калиш, Н.К. Капустюк, Р.И. Куликова, М.М. Ламбертц-Симонова, Е. Михаленко, В.Г. Нестеренко, Ю. Нечипоренко, Е.Д. Овсянникова, Л.Г. Огурцова, Н.В. Пикулева, Ю.Н. Пусов, Т.Л. Попова, Н.Ю. Радченко, Э.В. Смелик, М.М. Стародуб, М.М. Шипошина, Т.В. Шипошина, Е.С. Шутилова, О.В. Фалько, Е. Янге.

© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2019

© коллектив авторов, текст, 2019

От авторов

В этой книге рассказывается о главной ячейке нашего общества – семье. В авторских стихах и сказках говорится об особенностях каждого члена семьи: о материнской любви, заботе и нежности, о мужественности и надежности отца, о мудрости и доброте бабушек и дедушек.

Авторы хотели показать детям, что надо быть добрыми и терпимыми и к младшим и к старшим членам семьи: братишкам и сестренкам, бабушкам и дедушкам.

В книге также говорится о необходимости помощи тем, кому трудно, кто заболел или не очень здоров от рождения, а также тем, кто воспитывается в неполных семьях, детских домах.

Авторские сказки и стихи направлены на формирование чувства любви и уважения, верности, порядочности, честности, общности, взаимной помощи в разных жизненных ситуациях. Ведь тот, кто научился любви в своей семье, сможет полюбить всю нашу планету.

Дорогие ребята и уважаемые взрослые – преподаватели, воспитатели и родители! На планете Земля нет такого человека, у которого не было бы мамы и папы.

По-разному складываются человеческие судьбы, по-разному растут и воспитываются люди. Но никто в нашем обществе не сможет отменить традиционных человеческих ценностей и одну из важнейших из них – семью – «ячейку общества», в которой человек рождается, растет и постигает, как устроен мир, что такое добро, а что – зло.

В наше время в обществе многое меняется. Расплываются понятия добра и зла. Маленький человек может растеряться, выходя в большую жизнь, если с малых лет в нем не будут заложены некоторые базовые понятия, как «семья», «взаимная любовь», «взаимопомощь», «взаимовыручка».

Герои книги – учительница Мария Ивановна и ученики учатся быть сильными, добрыми, любить своих близких. А сказочный профессор Помогай Научаевич Семейкин помогает им в этом, рассказывая много интересного, читая стихи, рассказы и сказки.

В книге содержатся произведения членов Международного творческого объединения детских авторов (МТОДА).

Тема урока – семья!

Учительница Мария Ивановна вошла в класс.

– Здравствуйте, ребята! Садитесь, – сказала она ученикам.

– Здравствуйте! – ответили дети.

– Сегодня у нас необычный урок, – произнесла Мария Ивановна.

– Да-да, очень необычный! – вдруг раздался голос откуда-то сверху.

Мария Ивановна обернулась. На школьном шкафу сидел… Вы не поверите кто – небольшой человечек в костюме-тройке и круглых «профессорских» очках с тросточкой и с маленьким портфелем. Лицо человечка обрамляла красивая белая бородка.

– З-з-здравствуйте, – заикаясь, произнесла Мария Ивановна. – А-а-а кто вы такой? И как здесь оказались?

Ребята в классе затаились и во все глаза глядели на человечка.

– Имею честь представиться: сказочный профессор! – произнес человечек приятным голоском. – Доктор всевозможных наук Помогай Научаевич Семейкин! Начинайте, Мария Ивановна, свой необычный урок, а я вам помогу! Ведь я принес ребятам столько стихов и сказок, что только с помощью волшебства их можно включить в один урок.

Мария Ивановна посмотрела на шкаф и подумала про себя: «Хорошо, что появился сказочный профессор, а не сказочный двоечник!»

– Давайте-ка, Мария Ивановна, загадаем ребятам загадку, – предложил профессор. – Итак, слушайте. Она бывает у всех, но у каждого – своя; она разная, но в то же время в чем-то одинаковая. В ней мы родились и выросли; в ней сделали первые шаги. В ней мы научились говорить. В ней мы узнали, что такое хорошо и что такое плохо. В ней – наши самые близкие люди. Что это, ребята?

– Ну… не понятно. Не знаем… – задумались ребята.

– Придется вам, профессор, подсказать, – сказала Мария Ивановна.

– Чудесное название у нее – семь «я», сплетенные в одно. Что это? – спросил Семейкин.

– Семья! – закричали ученики.

– Верно! Сегодня я расскажу вам о том, что такое семья. Вот послушайте стихотворение, – произнесла учительница.

Замечательный остров

 
Мой дом – замечательный остров.
Когда мой причалит фрегат,
На шею мне бросятся сестры
И стиснет в объятиях брат.
Я только что был капитаном,
Грозой всех пиратов вокруг,
А тут я мальчишкою стану,
Который «отбился от рук»…
Мне скажут: «Ну, где тебя носит?
Ведь все тебя любят и ждут!»
Про рифы и мели расспросят,
На чай с пирогом позовут.
Мы рядом усядемся с мамой,
И спорить с кем хочешь готов,
Что остров мой солнечный самый!
Он лучший из всех островов!
 

М. Ламбертц-Симонова

– Помогай Научаевич, раз уж вы у нас появились, поможете? Расскажите ребятам, откуда происходит слово «семья», – попросила профессора Мария Ивановна.

– Расскажу с удовольствием. Слово «семья» имеет индоевропейское происхождение и означает, как ни удивительно, общность территории, собственности. Если вы внимательно вслушаетесь в звучание слов «семья» и «Земля», вы это почувствуете. Оказывается, изначально человечество – одна большая семья! В течение веков понятие «свадьба» стало обозначать всех членов рода, живущих совместно, включая и слуг, и домочадцев, – ответил Семейкин.

– Ребята, попробуйте рассказать мне с Помогаем Научаевичем, что отличает семью от простого собрания нескольких людей, – обратилась к ученикам Мария Ивановна.

– В семье – все родственники. Все вместе живут. В семье дети рождаются. Все друг друга любят. Все деньги в семье общие, – наперебой стали говорить ученики.

На первой парте сидели Маша и Ваня. Маша – потому что отличница, а Ваня потому что, как говорит Мария Ивановна, за его поведением нужен «глаз да глаз».

– В семье родители детей ругают, – сказал Ваня.

– Ай-ай-ай! Наверное, не просто ругают, а воспитывают, – ответил профессор.

– Иногда и ремнем воспитывают, – произнес мальчик.

– Все, что вы сказали – верно. Я, конечно, против ремня, и поэтому ответственно заявляю: семья – это содружество людей, основанное на любви. Запомнили? – поинтересовался Семейкин.

– Да! – ответили ученики.

– А кого мы можем назвать членами семьи? – спросила Мария Ивановна.

– Маму, папу, бабушку, деда, сестру, брата, – ответили ребята.

– Кошку и собаку! – произнес Ваня.

Ребята засмеялись, а профессор покачал головой.

– Молодой человек не прав. Хоть мы и любим своих домашних питомцев, а все-таки семья – это люди. В счастливой семье людей связывает самое прекрасное чувство – любовь. А кто детям ближе всех на свете? – поинтересовался Помогай Научаевич.

– Мама! Папа! Родители! – ответили ученики.

– Семья – самое дорогое, что дается человеку с рождения. Это теплый дом, в котором живут родители, дедушки и бабушки, братья и сестры. Но не всегда бывает так, иногда в этом доме кого-то из них не хватает. Бывает даже, что у маленького человека нет своего дома, и он живет в общем – детском доме. Но и там могут поселиться тепло, уют и доброта, как в доме по имени «семья». Все зависит от отношения людей друг к другу, взрослых – к детям, детей – к взрослым. Главное – умение любить и понимать. Сегодня мы поговорим о семье, – сказал профессор Семейкин.

^_________ ♦♦♦♦ ^_________

Вопросы

1. Что такое семья?

2. Что отличает семью от простого сообщества людей?

3. Кто может быть членом семьи? Могут ли считаться членами семьи кошки, собаки и другие животные, наши питомцы?

4. Какие вы знаете пословицы и поговорки о семье?

5. Какое происхождение имеет слово «семья»?

6. Какое чувство связывает членов счастливой семьи?

7. Чему учится в семье маленький ребенок?