Начало

Очень много лет назад на Земле царило спокойствие. Наш мир на протяжении 5 млрд лет изучался постепенно, маленькими шагами. Люди осваивали новые места, делали научные открытия в разных частях, изобретали. Еще в древней античности много знали для хорошей жизни. И жизнь была хороша до того самого момента, пока люди не стали себя губить самостоятельно.

Земля - наш дом. Каждый понимает, что свой дом нужно оберегать, ухаживать за ним, иначе его можно лишиться. Сейчас каждый день строятся заводы, открываются новые химические вещества, создаются новые гаджеты, которые оказывают очень сильное влияние на организм человека, потихоньку убивая его.

Каждый учёный создаёт своё изобретение, чтобы прославиться, чтобы, по его мнению, сделать мир лучше, но никто не понимает, что если в чём-то стало лучше, значит, в другом будет хуже. Это закон равновесия, и, к сожалению, он работает везде.

Россия. Санкт-Петербург. 2122 год.

«Мир уже не тот, каким был раньше... Мало что осталось прежним со времён прошлого века. Когда то люди считали, что именно прошлый век выдался самым технологичным и высокоразвитым.

Настоящие технологии начали появляться относительно недавно.

В настоящее время мир уже познал всё. Практически всё, но только на Земле. Вне Земли нас ещё ждало множество открытий. Чуть ранее каждый второй говорил, что скоро нас ждет открытие космоса, что мы изучим его детально и сможем перемещаться с планеты на планету. Прошел 161 год с самого первого полёта, который совершил российский космонавт Гагарин Ю.А. На данный момент, космос всё ещё не изучен. Было потрачено множество миллиардов, но результата это не принесло...» - закрыв лицо руками и лёжа на парте, размышлял, сидевший на уроке, 14 летний Шеллон. Он сидел на уроке астрономии. До конца урока оставалось ещё 15 минут.

Шеллон не любил школу, не любил уроки, особенно астрономию. По его мнению, лучше решать два урока математику, чем один просто сидеть и слушать астрономию. И дело не в том, что ему категорично не нравился этот предмет, наоборот, даже очень, только, как он считал, «лучше бы его ввёл настоящий живой учитель».

Мальчика мало кто любил в школе, да и интересовало в жизни его немного всего. Он не любил своих одноклассников, а они не любили его. Мальчика всегда считали странным человеком, который испытывал оскорбления и постоянные шутки в свой адрес. Он был невысокого роста. Примерно одного метра и сорока двух сантиметров, худощавого телосложения, он не всегда мог дать сдачи, и дело даже не в физическом плане, а больше в моральном.

Посмотрев на него, казалось, что ему было на все наплевать, он ни о чём не парился в своей жизни, но на самом деле внутри он был ранимым человеком. Не отличался какими-то математическими способностями и, как все подростки, он не любил ходить в школу, каждый день ждал каникул, играл в компьютер и не учил уроки. Несомненно, у него были друзья. Два друга по имени Роберт и Иван. И подруга по имени Кэтрин.

Конечно, если задуматься, то подростку в 22 веке нечем было заняться вовсе. Именно в начале этого века люди задумались, что слишком сложно делать все дела по дому, помогать с уроками ребенку, учить его базовым вещам, и куча остальных дел, на которые не стоит тратить время.

Лень поработила человечество. Если раньше люди действительно занимались своими детьми, на первом месте для многих была семья, честь, то сейчас всем правят бизнес, деньги, желание быть авторитетом в глазах других людей. Да, это вряд ли назовешь «ленью», все-таки люди стремятся к более высшему, но мы были созданы не для этого.

Любой человек был рожден, чтобы в дальнейшем создавать семью, отвечать за неё, продолжать дело предков. В 21 веке было множество проблем с продолжением рода. Но в настоящем веке медицина шагнула слишком далеко. К сожалению, нынешним людям уже это не интересно.

В наше время излечены все болезни.

В 2105 году, ученый из другой страны по имени Генри Футовски придумал идею, которая вскоре получила всемирную поддержку.

Именно он создал высокоразвитого робота под названием «Динит» , который мог не только убираться по дому, как банального типа робот, но он обрабатывал всю информацию и мог думать как человек, даже чуть быстрее. Такого поворота событий никто не ожидал.

Сначала над ним смеялись, а сейчас так называемый «гаджет» был в каждом доме. Конечно, консерватизм сохранялся долгое время, но даже люди, не поддерживавшие его, сейчас приобрели динитов.

Конечно, Шеллон и дальше бы мог сидеть, дремать и летать в своих мыслях. Но урок близился к концу. Непривычно, что школьник может спокойно спать в школе на уроках. Но за это время мир и вправду изменился, даже в таких мелочах.

Сейчас школа уже не то место, которое вы представляете и вспоминаете с удовольствием. В нынешних школах нет учителей-людей. Для школьников это сплошной огромный плюс. Нет никакого контроля родителей, нет родительских собраний, да, конечно, им задавали уроки и были оценки, был электронный дневник, но друг Шеллона, Роберт, был еще тем взломщиком, который еще в начале года смог запрограммировать динита под хорошие оценки.

Как вы уже поняли, все эти три друга Шеллона учились вместе с ним.

Генри даже не ожидал, что его идея «вспыхнет пламенем» и коснется всех сфер жизни. На данный момент нет ни одного места, где не было ни одного динита. Сейчас «гаджеты» в школах, больницах, магазинах, ресторанах, отелях, участках полиции. Безработица в нашем веке выросла во много раз.