Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Обучение проектированию образовательных систем в условиях дополнительного профессионального образования. Учебное пособие

Обучение проектированию образовательных систем в условиях дополнительного профессионального образования. Учебное пособие
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

<p id="__GoBack">В учебном пособии раскрываются теоретические основы педагогического проектирования, включающие закономерности, принципы, концепцию и педагогические условия эффективности обучения педагогическому проектированию в постдипломном образовании. Учебное пособие адресовано научно-педагогическим работникам системы постдипломного образования, руководителям органов управления образованием и образовательных учреждений, педагогам.

Оглавление
  • Введение
  • Глава I. Теоретические основы педагогического Проектирования
  • § 1. Сущность педагогического проектирования
  • § 2. Педагогическое проектирование как индивидуальная и коллективная деятельность
  • § 3. Конструирование модели обучения педагогов в условиях развития образовательных систем
  • Глава II. Концепция педагогического проектирования образовательных систем
  • § 1. Закономерности и принципы педагогического проектирования образовательных систем
  • § 2. Содержательное наполнение концепции педагогического проектирования образовательных систем
  • § 3. Педагогические условия эффективности обучения педагогическому проектированию
  • Глава III. Научно-педагогическое обеспечение процесса реализации педагогических проектов в условиях развития образовательных систем
  • § 1. Подготовка руководителей образовательных учреждений к педагогическому проектированию
  • § 2. Обучение проектированию педагогов школ
  • § 3. Анализ процесса и результатов обучения педагогов в условиях развития образовательных систем
  • Глава IV. Опыт деятельности по реализации проектов различного целевого назначения в системе постдипломного образования
  • § 1. Авторский проект «Педагог XXI века» в условиях развития образовательных систем
  • § 2. Обучение проектированию в проблемно-образовательной педагогической лаборатории
  • § 3. Развивающая модель аттестации учителей
  • Заключение
  • Библиография