ESET_NOD32

Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики: учебное пособие

Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики: учебное пособие
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей
3.5

В пособии раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики в соответствии с Государственным образовательным стандартом (второе поколение). Его содержание связано с общими основами дошкольной педагогики, методиками воспитания детей дошкольного возраста, условиями эффективного взаимодействия детского сада, семьи и школы, которые раскрываются с учетом новейших психолого-педагогических исследований. Особенностью данного пособия является то, что особое внимание в нем уделено планированию и организации педагогической работы как с нормально развивающимися детьми, так и с детьми, имеющими различные отклонения в развитии.Учебное пособие предназначено для студентов дефектологического профиля высших и средних специальных учебных заведений. Оно будет полезным и для практических работников дошкольных образовательных учреждений общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов.

Читать книгу «Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики: учебное пособие» очень удобно в нашей онлайн-библиотеке на сайте или в мобильном приложении IOS, Android или Windows. Надеемся, что это произведение придется вам по душе.

Оглавление
  • От авторов
  • РАЗДЕЛ I
  • Глава I
  • Предмет и задачи общей педагогики
  • Связь педагогики с другими науками
  • Понятийный аппарат педагогики
  • История развития педагогической мысли
  • Современные зарубежные концепции воспитания и развития ребенка
  • Литература
  • Задания
  • Глава II
  • Предмет, задачи дошкольной педагогики
  • Идея всеобщего воспитания и обучения
  • Дошкольное образование
  • Вариативность дошкольного образования в России
  • Введение в педагогическую профессию
  • Литература
  • Задания
  • Глава III
  • Ребенок как объект и субъект педагогического процесса
  • Развитие продуктивных видов деятельности
  • Развитие игровой деятельности дошкольника
  • Обучение детей дошкольного возраста
  • Наглядные методы обучения
  • Практические методы обучения
  • Словесные методы обучения
  • Структурные модели занятия
  • Воспитание детей дошкольного возраста
  • Характеристика педагогического процесса
  • Организация педагогического процесса и развивающей среды
  • Планирование педагогического процесса в ДОУ
  • Управление образовательным учреждением
  • Литература
  • Задания
  • РАЗДЕЛ II
  • Глава I
  • Литература
  • Задания
  • Глава II
  • Литература (по сенсорному и умственному воспитанию дошкольников)
  • Задания
  • Глава III
  • Глава IV
  • Литература
  • Задания
  • Глава V
  • Литература
  • Задания
  • Глава VI
  • Литература
  • Задания
  • Глава VII
  • Литература
  • Задания
  • РАЗДЕЛ III
  • Глава I
  • Литература
  • Задания
  • Глава II
  • Условия эффективного взаимодействия
  • Литература
  • Задания
  • Глава III
  • Показатели уровня актуального развития
  • Показатели уровня ближайшего развития
  • Литература
  • Задания
  • Примечания