Цитаты из книги «Трехсекторальное социальное партнерство»

политика. – М., 2001. 12. Общая социология: учебное пособие / общ. ред. А. Г. Эфнедиев. – М.: ИНФРА-М, 2000 (Высшее образование). 13. Смирнов С. Н. Очерки государственной политики занятости / Смирнов С. Н., Гарсия-Исер М. Х., Бабушкина Т. А., Бесфамильная С. И. – М., 1999. 14. Социальные технологии межсекторного взаимодействия в современной России / под общей ред. проф. А. С. Автономова. – М.: РБН НАН, 2003. Список электронных ресурсов 1. Альтернативные профсоюзы в России. URL: http://pandia.ru/text/77/421/9914.php (дата обращения – 29.03.2018). 2. Баталов Э. 2017. Советская политическая культура // Гражданское общество и правовое государство. URL: http://www.ecsocman.hse.ru/data/310/1218/006_Batalov.pdf (дата обращения – 10.10.2017). 3. Бондарчук Е. А., Якимец В. Н. Межсекторальное социальное партнерство: объединение ресурсов бизнеса, власти и общества на территории МО (Местное самоуправление – новые технологии развития). URL: http://http://www.fsdejouurnal.ru/pdf-files/2010/bondarchuk_yakimets_03–2010/pdf (дата обращения – 17.02.2018). 4. Википедия (дата обращения – 20.11.2017). 5. Генезис партнерских отношений в дореволюционной России. URL: http://3ys.ru/stanovlenie-i-razvitie-sistemy-sotsialnogo-partnerstva-v-rossii/genezis-partnerskikh-otnoshenij

социального партнерства в зависимости от уровня переговорных процессов. 7. Расскажите о моделях социального партнерства в зависимости от представительства интересов сотрудников в этом процессе. 8. Расскажите о социальном партнерстве на уровне Европейского союза. Тема 7 «Механизм социального партнерства» Темы докладов: 1. Правила ведения переговоров. 2. Нормативно-правовые акты, регулирующие ведение переговоров в РФ между участниками трехстороннего социального взаимодействия. Вопросы для повторения и обсуждения: 1. Понятие «механизмы социального партнерства». Перечислите его составные части, какая из них главная? 2. Расскажите об особенностях ведения переговорного процесса в трехстороннем взаимодействии. 3. В чем состоит сложность процесса трехстороннего социального взаимодействия? 4. Почему в России переговорный процесс между сторонами трехстороннего социального взаимодействия часто может носить ультимативный характер? 5. Расскажите о пяти группах механизмов ТСП. Тема 8 «Технологии трехсекторального социального

запланированного результата»[185]. Данная социальная технология – это система мер, которые необходимо предпринять для распространения и внедрения любой социальной инновации[186]. Эта технология пока не так распространена. Но она имеет перспективы развития. Это обусловлено тем, что сегодня изменения в мире происходят очень быстро. Быстрее возникают проблемы, быстрее находится их решение. Это что касается данной технологии для общества и государства. Она достаточно выгодна и для бизнеса, т. к. современное общество – это общество информационное. Сегодня успех в бизнесе на стороне того, кто быстрее других использует новые технологии. В этой связи бизнес также заинтересован в ознакомлении с

занимались бы лоббированием. Для лоббирования необходима разносторонняя подготовка специалистов. Выходом из этой ситуации может стать создание команды лоббистов, где каждый хорошо знает и выполняет свою роль[172]. Если рассматривать три субъекта социального взаимодействия (государство, бизнес и общество в лице профсоюзов), то технология лоббирования скорее может использоваться представителями бизнеса. Государство может проводить свою политику без лоббирования, учитывая мнение сограждан. Это институт, призванный решать общественные проблемы. Бизнес-сообщество само по себе более организовано, чем слои трудящихся. Общеизвестно, что чем выше социальная группа стоит на социальной лестнице, тем она более организована, активнее использует новые, более эффективные средства для достижения собственных целей. Кроме того, они обладают большими материальными возможностями. В силу этого освоить технологию лоббирования, оплатить услуги профессиональных лоббистов быстрее смогут предприниматели, чем сотрудники. Кроме основных технологий трехсекторального социального партнерства существуют также обеспечивающие и вспомогательные. Это образовательные, информационные, коммуникационные технологии, оценочная деятельность, технологии создания и деятельности коалиций, ресурсного обеспечения, продвижения технологий. Наиболее востребованными из этой группы можно считать образовательные технологии. Под образовательными технологиями понимают «последовательно выстроенные методы и приемы приобретения знаний, умения и навыков в какой-либо сфере самостоятельно или с посторонней помощью»[173]. В условиях постоянных изменений, научно-технического

попечительскую и контролирующую роль. НКО принадлежит роль главного исполнителя. У бизнесменов – роль спонсоров. Организаторы ярмарки заказывают помещение для проведения мероприятия. Определяют процедуру оценки НКО или проектов, которые представят последние. Организаторы ярмарки занимаются пиар-обеспечением мероприятия. Проводят саму ярмарку, где НКО презентуют себя или свои проекты. Во время мероприятия бизнесмены выбирают НКО или проекты, которые готовы

значимых. Также пока недостаточно специалистов для проведения ярмарок. А от организации мероприятия во многом зависит его успех. Кроме того, такое публичное мероприятие, как ярмарка, должно быть в максимальной степени прозрачным. Это прежде всего касается конкурсных процедур. Неясность вызывает подозрения и отталкивает от мероприятия возможных участников. В России данная технология стала внедряться сравнительно недавно, однако за столь небольшой отрезок времени она получила достаточно широкое распространение[161]. Актуальность следующей социальной технологии – «прозрачности бюджета» – обусловлена развитием открытости в государственном управлении. Прозрачность считается основным условием открытости принимаемых решений государственных органов и становления демократии. Такая социальная технология позволяет населению и институтам гражданского общества видеть, на какие цели, насколько эффективно расходуются средства, состоящие из налогов населения. Это вызывает больше доверия и у инвесторов, позволяет лучше контролировать чиновников и эффективнее бороться с коррупцией. Вместе с тем в России, по мнению большинства экспертов, бюджетная практика не отвечает требованиям прозрачности. Среди проблем внедрения практики прозрачности бюджета в нашей стране можно выделить несовершенство механизма распределения прав, ответственности по расходным полномочиям между уровнями власти: федеральным, уровнем субъектов РФ и муниципальными образованиями. Конкурсные процедуры не всегда носят прозрачный характер. Недостаточно закреплены на законодательном уровне права общественности на получение информации о бюджетном процессе. НКО недостаточно активны в данном процессе[162]. Технология деятельности общественных советов представляет собой «коллектив представителей некоммерческих и/или коммерческих организаций, а также широко