© Вячеслав Алексеевич Мустакимов, 2025

© Мария Мустакимова, 2025

ISBN 978-5-0067-5801-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ОТ АВТОРА

Уважаемые коллеги – будущие выпускники, аспиранты, научные консультанты!

Перед вами – практическое руководство – «Заказать дипломную или написать самому… Цель пособия – не повторить стандартные студенческие практики и методические подходы ВУЗов, а предложить рабочую систему подготовки выпускной квалификационной работы с использованием ИИ, минимальными затратами времени, средств и сил. Материал пособия построен на последовательной логике исследовательского процесса и позволяет избежать типовых ошибок при написании и оформлении текста.

Читатель получает не абстрактную теорию, а логически выверенный план действия. В Главе 1 раскрыта методика трансформации темы в исследовательскую работу. Главы 2—4 иллюстрируют, как распределить материал по разделам: теоретический обзор, сравнительный анализ, прикладной кейс. Глава 5 содержит конкретные рекомендации оформления, и успешного прохождения проверки в антиплагиат, версии ВУЗ.

Технологический компонент изложен в прикладной форме. Раскрыт алгоритм работы системы проверки антиплагиата, предложены и обоснованы эффективные приемы, направленные на повышение оригинальности (уникальности) текстов (сверка по шинлам из 2 слов), а также представлены приёмы и бесплатные инструменты повышения оригинальности без лишних проверок в Антиплагиат. Финальные главы пособия посвящены практическим стратегиям.

Пособие входит в авторскую серию, ориентированную на оптимизацию исследовательского процесса:

– GPT студентам. IBSN 978—5 -0060-4647-4.

– GPT, ChatGPT, YandexGPT для юристов. ISBN: 978-5-0060-4221-6.

– КонтрПлагиат для маркетологов. ISBN: 978-5-0060-4251-3.

– КонтрПлагиат для менеджеров. ISBN: 978-5-0060-4200-1.

– КонтрПлагиат для экономистов. ISBN: 978-5-0060-4146-2.

– GPT родителям. ISBN: 978-5-0060-9623-3.

– КонтрПлагиат методом перефразирования и рерайта для антиплагиат: как повысить оригинальность текста за несколько часов и пройти проверку с первого раза. ISBN: 978-5-0064-3068-6

Наряду с книгами «GPT студентам» и «КонтрПлагиат для экономистов», это издание предлагает практические, рабочие подходы, проверенные опытом многих лет. Материал полезен как студентам, так и аспирантам мечтающих о собственной «Фабрике научного контента».

Вячеслав Мустакимов

ГЛАВА 1. НЕ СПЕШИ ЗАКАЗЫВАТЬ ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ, НАПИШИ ЕЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО

1.1. Дипломная работа, что нужно знать перед написанием ВКР или магистерской диссертации

Самостоятельное написание выпускной квалификационной работы (ВКР) формирует исследовательскую культуру студента, развивает аналитическое мышление и открывает путь в профессиональное сообщество – это все знают. Дипломный проект (ВКР) рассматривается как завершающий штрих образовательной траектории, демонстрация способности автора выявлять проблему, обосновывать актуальность, формулировать цель и добиваться её достижения через систему задач.

Методические рекомендации ВУЗов подчёркивают важность ясного разграничения объекта и предмета исследования. Корректный выбор темы задаёт направление исследования, определяет структуру и наполняет текст логикой. Цель фиксируется одним предложением, задачи отражают этапы движения к результату. Библиографическая база формируется с учётом последних публикаций за 5 лет, что гарантирует новизну и снижает риск повторения уже проведённых исследований.

Последовательная организация работы позволяет избежать хаотичного написания, снизить стресс и ускорить согласование с научным руководителем. Каждому этапу соответствует конкретная задача. Ниже представлена таблица 1, в которой зафиксированы все шаги, а также их цели и действия, которые необходимо выполнить на каждом из них.

Таблица 1 – Этапы подготовки ВКР, дипломной работы

Процесс подготовки и написания выпускной квалификационной работы (ВКР) представляет собой последовательную систему этапов, каждый из которых имеет четко определенное содержание, сроки и нормативное обоснование. Первый этап – выбор темы – начинается с самостоятельного определения студентом проблематики исследования, исходя из его профессиональных интересов, опыта предыдущих курсовых и выпускных работ, а также практики. После обсуждения с научным руководителем формулируется окончательный вариант темы, который утверждается заведующим кафедрой на основании письменного заявления студента. Утвержденная тема закрепляется приказом и сопровождается назначением научного руководителя.

Следующий шаг – получение задания и календарного плана. Совместно с научным руководителем студент составляет задание и календарный график, где определяются ключевые этапы работы, сроки их выполнения и форма отчетности. Эти документы утверждаются заведующим кафедрой и становятся неотъемлемой частью итоговой работы.

После этого начинается полноценная работа с источниками. Студент формирует предварительный список литературы, включающий научные публикации, нормативно-правовые акты, статистические данные и другие материалы. Изучение источников осуществляется поэтапно: сначала выявляется общее состояние проблемы и круг научной дискуссии, затем проводится углубленный анализ позиций исследователей и подбираются аргументы в поддержку собственной гипотезы. Особое внимание уделяется достоверности, актуальности и разнообразию используемых источников, включая зарубежную литературу и неопубликованные данные, полученные в ходе практики.

На основе собранного материала формируется структура работы. Определяются цель исследования, задачи, объект и предмет, методология и методы анализа. Эти компоненты закладывают основу для написания текста и обеспечивают логическую целостность ВКР. Цель формулируется как желаемый результат, задачи – как конкретные этапы его достижения. Структура, как правило, включает три главы, введение, заключение, список источников и приложения.

Далее осуществляется поэтапное написание текста ВКР. Первая глава содержит теоретический анализ проблемы, обобщение научных подходов, выявление недостатков существующих трактовок. Вторая глава посвящена анализу деятельности конкретного объекта исследования: собираются данные, строятся таблицы и графики, проводится сопоставление с аналогами. Третья глава носит проектный характер – в ней студент формулирует предложения, разрабатывает новые подходы, демонстрирует практическую реализацию авторских решений. Каждая глава завершается краткими выводами, логически подводящими итоги раздела.

После написания текста наступает этап оформления работы. Студент приводит текст в соответствие с ГОСТ 7.32—2001 и требованиями вуза: оформляет титульный лист, содержание, таблицы, рисунки, формулы, ссылки и библиографию. Приложения выносятся за основной текст, каждая структурная часть начинается с новой страницы, а ссылки оформляются по единой системе с использованием квадратных скобок и указанием страниц.

Перед официальной защитой ВКР проходит обязательную проверку на оригинальность в системе «Антиплагиат-ВУЗ». Студент представляет электронную версию работы на кафедру. Только при соответствии установленному порогу оригинальности (не менее 61 процентов) он допускается к следующему этапу.

Предзащита проводится на кафедре в присутствии комиссии, руководителя и студентов. Студент готовит краткий доклад, презентацию и раздаточный материал, а также представляет отзыв научного руководителя. В ходе предзащиты оценивается соответствие содержания заявленной теме, уровень проработки, логика построения и готовность работы к итоговому представлению.

После успешного прохождения предзащиты и получения допуска работа направляется на внешнее рецензирование. Рецензент оценивает актуальность темы, глубину проработки, уровень теоретических и аналитических выводов, указывает достоинства и замечания. В рецензии делается вывод о возможности допуска к защите и формулируется рекомендуемая оценка.

Завершающим этапом является защита выпускной квалификационной работы. На открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии студент выступает с устным докладом продолжительностью до пятнадцати минут, где раскрывает цели, задачи, методы и ключевые результаты исследования. После выступления следует блок вопросов от членов комиссии, по итогам которого студенту выставляется итоговая оценка на основании балльной системы и принятых критериев.

Соблюдение указанной последовательности облегчает не только написание текста, но и делает весь процесс более контролируемым и предсказуемым. Уже на этапе подготовки закладывается качество будущей дипломной работы.

Рекомендованный объём разделов дается в методичке ВУЗа, устанавливает баланс между глубиной анализа и читаемостью. Теоретическая часть обычно занимает 30—35 страниц, аналитическая – 25—30, проектная – 20—25. Введение и заключение остаются компактными, по 3—5 страниц. Соотношение частей упрощает восприятие текста членами аттестационной комиссии и повышает шансы на успешную защиту.

Текст диплома будет считаться академическим при строгом соблюдении целого ряда формальных требований ВУЗа. На титульном листе фиксируются полное название университета, кафедра, тема, сведения об исполнителе и научном руководителе. Шрифт принят Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5, поля 30 мм слева и 20 мм справа, верхний и нижний 25 мм. Нумерация страниц сквозная, индикатор располагается внизу листа посередине, первая страница без цифры.

Оглавление строится по трёхуровневой схеме, каждый пункт получает арабский номер. Названия глав набираются прописными, параграфы – строчными, выравнивание по центру без точки в конце. Отступ первой строки абзаца 1,25 см, выравнивание текста по ширине, переносы запрещены.

Таблицы оформляются после первого упоминания. Над таблицей помещается слово «Таблица» и порядковый номер, через тире – тематическое обозначение. Ширина ячеек корректируется вручную, линии внутренней сетки при выводе на печать не отображаются. Подпись в пояснительном тексте содержит отсылку к номеру таблицы.

Рисунки вставляются в формате. png или. jpg с разрешением не ниже 300 dpi. Подпись располагается под изображением. Номер рисунка указывается без точки, далее короткое содержательное наименование. При обращении в тексте используется формула «см. рис. 1». Размер изображения ограничен полями страницы, обтекание отключено.

Формулы выделяются отдельной строкой, выравнивание по центру, нумерация сквозная, номер формулы размещается у правой границы в круглых скобках. Расшифровка переменных приводится ниже маркированным текстом.

Сноски применяются только при прямом цитировании. Оформление следует ГОСТ Р 7.0.5—2024. Нумерация сквозная, ссылка выводится в «низу» страниц кеглем 10—12. Библиография размещается после заключения, источники располагаются в алфавитном порядке, в первую очередь нормативные акты, затем монографии, далее статьи, интернет-материалы завершают перечень.

Заключение подтверждает выполнение цели и решение всех задач. Формулировки кратки, каждая начинается с глагола, что подчёркивает процесс, например, исследованы теоретические основы… Новизна выделяется отдельным абзацем; практическая значимость закрепляется указанием на возможность внедрения.