Наши бедные богатые дети

4,9
7 читателей оценили
415 печ. страниц
2017 год
Оцените книгу

О книге

В последнее время мы слышим все чаще: дети пассивны, ленивы, ничего не хотят, не способны ставить цели, не могут вынести малейшего разочарования, их ничто не увлекает; они меркантильны, неблагодарны, не умеют сопереживать и налаживать отношения с другими людьми, не приспособлены к жизни. На наших глазах подрастает первое после большого перерыва поколение детей, воспитанных в условиях материального изобилия. То, что на Западе давно изучено, у нас только начинают обсуждать всерьез. И хотя на первый взгляд так называемый «синдром серебряной ложки» – это проблема узкого слоя состоятельных родителей, на самом деле она актуальна и для среднего класса. Сегодня родители готовы сделать для детей все возможное и невозможное, однако их усилия не дают однозначно положительных результатов. Почему? В книге показано, как атмосфера, условия, в которых растут современные дети, отражаются на их развитии, и подробно говорится о том, что делать, чтобы изменить ситуацию к лучшему. Автор, практикующий психолог, делает основной упор на конкретные, проверенные собственной практикой рекомендации.

Подробная информация

Правообладатель: Альпина Диджитал

Дата написания: 2017

Год издания: 2017

ISBN (EAN): 9785961449143

Дата поступления: 02 марта 2018

Объем: 374.4 тыс. знаков

ID: 208815

Отзывы на книгу

  1. mtv...@mail.ru
    Оценил книгу

    Очень понравилась книга, прочитала за 2 дня, она не только про богатых детей, она и про обычных детей из небогатых семей, книга которая показывает глубину и заставляет думать о причинах и следствиях. И не важно, есть у вас дети сейчас или нет, книга для всех!!!

  1. Не нужно относиться к детству как к подготовке к будущей жизни, а себя считать полностью ответственными за ее результаты. Детство — это не подготовка, это и есть жизнь — реальная, ценная сама по себе и для детей, и для нас. Это самый благодатный период для общения, когда мы по-настоящему нужны нашим детям, когда они к нам тянутся, когда им необходима наша поддержка.
    29 октября 2018
  2. Как говорил известный педагог и писатель Симон Соловейчик, «все, что можно измерить или сосчитать, не имеет отношения к результатам воспитания». Старательное наращивание количественных показателей вряд ли напрямую приводит к качественным изменениям в развитии ребенка. Их не стоит сбрасывать со счетов, но надо понимать, чтó необходимо ребенку уже сегодня, сейчас, а что можно отложить на потом. И помнить, что «ум, хорошо устроенный, лучше, чем хорошо наполненный».
    29 октября 2018
  3. поражения и извлекать уроки из этого опыта; мы способны двигаться маленькими шагами, видеть и ценить даже небольшие достижения.
    29 октября 2018
Похожие книги
Все

Мы думаем, что эти книги тоже могут быть вам интересны