4. Скажите только один раз.
Когда вы повторяете одно и то же несколько раз, вы транслируете ребенку: «Ты такой глупый, что с первого раза не усвоишь». Уважайте себя и детей.
3. Хвалите за поступки, критикуйте за поступки.
Не вешайте на ребенка ярлыки, даже если это похвала. Оценивайте его поступки, и тогда ребенок будет понимать, что он влияет на ситуацию, а не получает результат только потому, что он такой-то.