Цитата из книги «Теория и практика создания тренинга. Конструктор для тренера»

Развивая идеи Дэвида Колба, английские психологи Питер Хани и Алан Мамфорд описали различные стили обучения, а также разработали тест для выявления предпочитаемого стиля обучения (Honey Mumford Preferred Learning Style Test) Исследователи выделили следующие четыре стиля обучения: «активисты», «мыслители», «теоретики» и «прагматики». Каждому из них присущи свои сильные стороны и зоны роста, свои особенности поведения, требования к процессу обучения и к другим его участникам.