5. Аналогично предыдущему пункту, начинать с вопроса: ...➤ MyBook
image

Цитата из книги «РМЭС. Мастер»

5. Аналогично предыдущему пункту, начинать с вопроса: «А какой у тебя был самый важный день в твоей жизни?». 6. Простой подход с фразой «Привет, как дела? Как жизнь? Что нового?». Критерий выполнения – девушка должна общаться с тобой как со старым, но слегка подзабытым знакомым. Минимум пять – десять минут общения. Сделать десяток раз. 7. Свежей (новой) девушке с начала коммуникации рассказать историю из своей жизни минут на пять. Критерий выполнения – тебя очень внимательно слушают. Минимум десять успешных подходов. 8. Во время первого общения с новой девушкой ты должен общаться с ней минимум пятнадцать минут, не задав ни одного вопроса даже косвенно. Девушка должна калиброваться как заинтересованная, вы должны быть в раппорте. Критерии выполнения – вам комфортно, есть договоренность о следующей встрече, обмен контактами. Повторить минимум двадцать раз. 9. Поиграть с девушкой на улице в любую детскую игру – ладушки, считалки, паровозик – хоть хоровод вокруг Кремля вдвоем водите и в «ручеек» играйте. Критерий выполнения: девушка с радостью играет, прямо не жалея себя. От двенадцати раз и выше (важнейший навык – создавать состояние игры). 10. Вместе с девушкой вдвоем громко спеть детскую песенку. Примечание. Днем, с трезвой девушкой. Симпатичной трезвой девушкой. Не в караоке. Не с певицей, с обычной барышней. Критерии выполнения и почему – смотрим прошлый пункт. 11. Предложить девочке поиграть с несуществующим и невидимым животным[19], который сидит у тебя на руках. Критерии выполнения аналогично предыдущим двум. 12. Подход к связке «девушка и старшая родственница» (мама, бабушка, тетя и так далее). Спросить разрешения у старшей познакомиться с младшей, как результат – у тебя должен быть номер телефона и договоренность на встречу. Повторить минимум пять раз.
9 февраля 2018

Поделиться