Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook
Премиум
296 печатных страниц
Время чтения ≈ 8ч
2024 год
12+
Чтобы читать онлайн
«Практика, практика и еще раз практика» – это не просто слова, это философия Елены Тихомировой, признанного эксперта в области обучения взрослых с более чем 20-летним опытом. В своей новой книге «Обучение со смыслом. 13 правил для тех, кто учит взрослых» она представляет пошаговое руководство для создания эффективных учебных программ, которые превратят любой тренинг или онлайн-курс из серии скучных лекций в динамичный процесс, способствующий глубокому освоению материала.
Если вы сталкиваетесь с задачей разработки корпоративного тренинга или авторского онлайн-курса или хотите повысить эффективность учебных программ и стремитесь видеть результаты обучения на практике – эта книга для вас. Автор, Елена Тихомирова, подробно разъясняет, почему необходимо тщательно проектировать обучение, а не просто передавать знания.
Автор раскрывает суть обучения для взрослых, показывая, что настоящее понимание приходит не через прямую передачу знаний, а через создание условий для самостоятельного освоения материала. Читая книгу, вы пройдете все шаги проектирования обучения: от появления идеи до оценки эффективности, а на каждом этапе будут пояснения, что нужно делать, почему это важно и как реализовать.
Вот у людей есть все возможности, они могут развиваться и забирать себе всю возможную пользу, а они ее не берут. Им лень, заключаем мы. Нет, им не лень. Они не готовы стать новичками. Это одна из первых причин отказа от обучения.
Зачем читать
Получить стратегии и техники, которые помогут:
• Превратить теорию в практику;
• Грамотно проанализировать целевую аудиторию;
• Разработать мотивирующие учебные материалы;
• Создать структурированный и последовательный учебный процесс;
• Оценить эффективность проведенного обучения.
Обучение взрослых – это практика, практика и еще раз практика. И вся она должна быть построена на реальных примерах, которые близки именно той аудитории, которая проходит обучение. Первое, что дает практика, – это тренировку извлечения новых знаний в нужном контексте для нужных действий.
Особенности
Вы получите не только теоретические знания, но и конкретные инструменты для непосредственной работы над вашими учебными проектами в мире современного образования. Сможете создать курсы, ориентированные на результат и применение знаний на практике. И как итог, ваш тренинг или курс будет наполнен жизнью, а слушатели – мотивацией для дальнейшего развития.
Обучение – это люди. Для любого человека важно сопереживание и некоторая сонастройка с окружающими.
Для кого
Эта книга предназначена для широкого круга профессионалов, занимающихся разработкой и реализацией образовательных программ для взрослых, включая специалистов по корпоративному обучению, авторов онлайн-курсов и образовательных программ, методистов и педагогических дизайнеров, руководителей образовательных подразделений в организациях, профессионалов в сфере e-learning и цифрового обучения.
читайте онлайн полную версию книги «Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых» автора Елена Тихомирова на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых» где угодно даже без интернета.
Поделиться
shok...@yandex.ru
Оценил книгу
Поделиться
reader-6690319
Оценил книгу
Обязательно прочитайте, если в вашей компании актуальна тема обучения (а где она не актуальна). Книга хорошо структурирована, да, будут очевидные темы, но они дают понимание, что обучение взрослых - это система, где важен каждый элемент.
Много конкретных техник и важных вопросов, которые надо задать перед началом, в процессе и после обучения.
Нет жёсткой привязки к какой-то концепции, как единственно верной, скорее осмысление теории с учётом большой практики и допущенных ошибок (отдельное спасибо автору).
Поделиться
AleksejChesnakov
Оценил книгу
О чем. Правила обучения состоявшихся личностей. Теоретическое и практическое руководство для тех, кто преподает или намеревается начать преподавать.
Структура. 20 глав. Как человек учится? Что такое проектирование в обучении? Что делает тот, кто проектирует обучение? Что исследовать в обучении? Чему нужно учить? Анализ целевой аудитории? Кого обучаем? Условия обучения. Цель обучения. Как сделать структуру курса. Обучение как процесс. Как работать с носителями знаний? Как подобрать инструменты? О доверии.
Почему интересна. Подробно излагаются важные темы, с которыми так или иначе приходится сталкиваться любому преподавателю, просветителю и даже популярному блогеру. Описываются важные составляющие процесса обучения и восприятия знания, когнитивные ловушки, в которые попадают источники знаний и потребители. Формируются новые направления для размышлений и творческой работы преподавателей. Предлагаются чек-листы для проверки и проектирования практик.
Недостатки. Может убить желание преподавать, поскольку даже имеющие опыт подобной деятельности легко найдут в книге кучу наблюдений и советов, которые изменят их представления о самих себе и собственной ценности.
Для кого. Для тех, кто хочет научиться системно и эффективно работать со сложными аудиториями.
Уровень. Продвинутые, профессионалы.
Поделиться
О проекте
О подписке