Отдельные авторы указывают на то, что психологически более благоприятной по сравнению с семьей, находящейся в состоянии постоянного конфликта, является неполная семья. Имеются данные о том, что у подростков 10–15 лет из неполных семей затруднена половая идентификация (И.В. Борисова, 1996). Отсутствие отцовского влияния в период становления личности способствует формированию низкой социальной активности. У девочек, выросших без отцов, впоследствии часто возникают трудности в установлении полноценных взаимоотношений с противоположным полом (В.Я. Титаренко, 1987 [141]). Отсутствие второго родителя отрицательным образом сказывается и на интеллектуальном развитии ребенка (Б.И. Кочубей, 1990 [78]).