Вещность и вечность

4,3
10 читателей оценили
148 печ. страниц
2014 год
Оцените книгу

О книге

Елена Макарова, известный писатель, педагог, историк. Ее книги помогают родителям и педагогам увидеть в детских творениях не произведения искусства, а процесс познания мира. Именно через творчество ребенок обретает себя в мире и мир в себе. Заключительная часть трилогии Елены Макаровой «Вещность и вечность» посвящена уникальной реабилитационной арт-терапевтической методике Фридл Дикер-Брандейс, ни на один день не прекращавшей работать с детьми даже в Терезинском гетто в Чехии.

Подробная информация

Дата написания: 2011

Год издания: 2014

ISBN (EAN): 9785917593388

Объем: 266.8 тыс. знаков

Отзывы на книгу

  1. cheetah
    Оценил книгу

    Пришла в магазин за совсем другой книгой, но стала листать и не смогла удержаться. Книга – прекрасное дополнение к «Психологу в концлагере» Виктора Франкла. Удивительная история, как в концлагере взрослые и дети не отчаиваются, не впадают в депрессию, не пытаются выжить во что бы то ни стало, а занимаются творчеством. Самым разным, в первую очередь рисованием. Иллюстрации изумляют – книга основана на реальных фактах. Да нет, не основана, она и есть эти самые, удивительные, не укладывающиеся в сознании факты. Как всё это возможно – концлагеря и такое противостояние человеческого духа?
    Просто переворачивает душу. У меня книга ещё полностью перевернуло представление о Елене Макаровой, которую я знала как хорошего крепкого автора, но не более того. А тут такое...

  2. OfeliaE
    Оценил книгу

    Книга о Терезине-1942-1944, о месте заключения евреев и не только, о Фридл -женщине, которая учила рисовать и жить детей. Елена Макарова по крупицам собирала все о жизни Фридл и ее работы и работы ее учеников, в книге представлены рисунки, коллажи. Ценность книги в том, что показана и проиллюстрирована жизнь детей, огромная работа педагогов, желание людей лишенных почти всего, не только выживать, но и жить-учиться,думать,любить и Творить.

  1. Занятия рисованием не призваны сделать всех детей художниками, их задача — освободить такие источники энергии детей, как творчество и самостоятельность, пробудить фантазию, усилить способности детей к наблюдению и оценке действительности», — так начинается лекция Фридл о детском рисунке.
    5 мая 2017
  2. И ты не бойся резких теней, они “выдернут” фигуры из бумаги.
    24 апреля 2017
  3. Нельзя уподобляться злым оттого, что их много, нельзя ненавидеть многих оттого, что им не уподобляешься. Уходи в себя, насколько можешь; проводи время только с теми, кто сделает тебя лучше, допускай к себе только тех, кого ты сам можешь сделать лучше. И то и другое совершается взаимно, люди учатся, обучая»1. Об этом и говорил М. Адлер
    13 апреля 2017