Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Цитаты из Освободите слона

Читайте в приложениях:
170 уже добавило
Оценка читателей
4.3
  • По популярности
  • По новизне
  • Часто ребенок повторяет то, что у него хорошо получается. Это бывает от неуверенности, потребности самоутвердиться, завоевать доверие. Ни в коем случае нельзя его за это порицать. Или заставлять его делать то, что велено.
    3 В мои цитаты Удалить из цитат
  • Но вот угрозы — вещь очень опасная. Они ожесточают. Они порождают в детях страх перед взрослой силой и в то же время ненависть к ней.
    2 В мои цитаты Удалить из цитат
  • «Не трогай собачку, она укусит!» — и ребенок боится собак.
    «Не прыгай — упадешь, разобьешь головку, придется доктора вызывать» — и ребенок боится сделать лишнее движение, да заодно и докторов.
    1 В мои цитаты Удалить из цитат
  • «Держись следующих правил: в большом умей видеть малое, в малом — большое, в нереальности — действительность, в действительности — вымысел», — учит Шэнь Фу.
    1 В мои цитаты Удалить из цитат
  • будем вести себя с детьми «осторожно и умно». Они перестанут нас бояться, а мы станем понимать их язык. И разнесется по всему лесу глубокий вздох облегчения.
    1 В мои цитаты Удалить из цитат
  • мы же играем! — Я затеяла эти кошки-мышки для того, чтобы обратить внимание детей на характер движения, а то они лепят все застывшее.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Дети рассматривают камни. Я дала им задание увидеть, на что похож камень, и превратить его в эту вещь. Добавить то, чего не хватает. От него ж не отрежешь!
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Значит, это не тот ребенок, которого ты хотела? Ты хотела вундеркинда, мальчика с бабочкой и скрипкой, который в три года играет в шахматы, а в пять издает первую книгу стихов. Он не такой. А ты хочешь именно такого! И поэтому ты его лечишь. И залечишь. И никогда не узнаешь, кем он должен был бы стать. Капитаном огромного
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Пустить на самотек?! Не выполнить задания по композиции, данное великим педагогом?! Лида помешана на дисциплине и работе. И потому, когда Эрик дорывается до свободы, он делается неуправляемым — носится как угорелый, размахивает мечом, крушит все на своем пути.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • увидеть происходящие там метаморфозы. В стране непроторенных дорог все скачет, прыгает, несется, там нет плавных переходов. Там происходят извержения, и из кусочков пластилина рождается Бердоклыч, а из Хаоса — Человек.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Так уж устроен ребенок: он познает мир играючи. Дети — это не маленькие взрослые, как думали люди средневековья, рисуя их по подобию взрослых, только в меньшем формате, — но совершенно особые существа. Мне повезло, я смогла проникнуть в их мир с помощью лепки и своими глазам
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • два-три ребенка, для которых границ не существует. Они крутят лист во все стороны и рисуют с любой произвольной точки.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Рисуя, дети стремятся заполнить все пространство листа, ведь рисунок — это весь мир. Как правило, они определяют низ (земля) и верх (небо) и все, что имеют сказать, помещают в этих пределах. Но в каждой группе обязательно найдетс
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Дети постигают устройство мира с помощью символов. Мы же спешим научить их поверхностному изображению реальных предметов, уводим их от собственных задач и, в результате, не даем им прожить важнейшую фазу детства.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • агрессивность, и нетерпение, и одиночество… О символическом значении элементарных форм в искусстве писали в начале ХХ века Кандинский и Клее. Пройдя через фигуративное искусство, они вернулись к «линии и точке» и с помощью сопряжения этих простейших форм создали свою Вселенную.
    В мои цитаты Удалить из цитат

Другие книги серии ««Самокат» для родителей»