Ребенка не только не учили слышать и понимать себя, напротив, на него оказывалось сильнейшее давление для того, чтобы сделать его удобным для общества. «Я должен быть хорошим, чтобы меня любили»: как только в голове у малыша формируется данная установка, его внутренняя опора дает первую трещину. В будущем «глухота» по отношению к самому себе будет трансформироваться и претерпевать извращенные болезненные превращения в аутоагрессию [39], различные формы зависимостей, тревожную зацикленность, депрессивные эпизоды, психосоматозы и прочее.